部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【基础题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【基础题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。

①不能以主人自居,对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

2.当自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

3.世界上最大的平原是(???)。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

4.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

5.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

6.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

7.下列能源属于可再生能源的是(??)。

A.煤炭

B.石油

C.风

8.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

9.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

10.遇到雷雨天气如何避险?(??)

A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

二.填空题(共10题,共52分)

1.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

2.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。

3.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

4.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。

5.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。

6.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

7.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。

8.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。

9.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)

2.保护地球是世界各国的共同责任。(??)

3.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)

4.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)

5.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)

6.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)

7.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(??)

8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

9.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)

10.地球上有七大洋四大洲。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共40分)

1.怎样防御自然灾害?

2.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

3.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

4.假如离开了地球,人类还能生存吗?

5.

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