6.4祖国的首都—北京（课时1）八年级地理下册课件（人教版）.pptx

祖国的首都——北京（人教版八年级下册）【课程标准】课标解读1.运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能。2.并举例说明其城市建设成就。【学习目标】1.运用地图和相关资料，探究归纳北京的地理位置、地形地势、河流水系、气候等自然环境特点。（区域认知）2.运用相关资料，感受并归纳北京的历史文化传统、城市职能和现代化建设成就。（综合思维）3.通过感受北京的文化传统、发展成就，增强民族自尊心、自豪感和自信心。（地理实践力）4.通过感受北京在发展过程中存在的问题，树立人地和谐发展的科学发展观。（人地协调观）01/政治文化中心地理位置经纬位置:海陆位置:相对位置:中纬度北温带（40°N，116°E），位于，属于。华北渤位于平原的西北角，面临海。河北天津东临市，其余三面被省包围。116°E40°N地形1.地形特点：以、为主。2.山脉：西—、，北—。3.地势特点：高低。燕山平原山地西山军都山军都山西北东南燕山西山华北平原气候1.气候类型：。2.气候特点：夏季，冬季。温带季风气候寒冷干燥高温多雨影响地势河流流向河流1.主要河流：。2.大致流向：→。3.注入海洋：。永定河潮白河京杭运河永定河、潮白河、京杭运河东南西北渤海气候：地处暖温带，气候适宜，农业开发历史悠久；地形：地形平坦开阔，周围三面环山易守难攻；有对外联系的通道，距海近，有便利的交通条件。河流：有河流流经，能够提供水源、航运和防御之利；周围地区能源、粮食等供应充足。1.从地形、地势、河流待方面，讨论北京自然地理条件的优势。活动探究东北平原内蒙古高原古北口居庸关黄土高原山海关西东南渤海华北平原北京的地形1.从地形、地势、河流待方面，讨论北京自然地理条件的优势。活动探究交通位置：从西北出居庸关可进入内蒙古高原向西可联系黄土高原东北地区北向南可进入华北平原向东出山海关可进入东北地区元金明清辽活动探究阅读图6.45，分析北京古城城址的变迁。1.自辽代以来，北京城址在空间上是怎样变化的？Thepainwasexcruciatingandrequiredmorphine2.分析北京古城城址变迁与水源的关系。从西南向东、向北逐渐迁移和扩大城址变迁始终靠近河流和湖泊古代北京选址和发展过程中，水源起了关键作用。政治中心1949年10月1日，中华人民共和国成立，北京成为中华人民共和国的首都。人民大会堂和中南海在北京体现了北京的政治中心。中南海人民大会堂北京是全国的文化中心，文化教育事业发达，这里有高等院校120多所，科研院校170多个，各类博物馆120多个，另外还包括国家级文艺团体、新闻出版单位等。文化中心北京大学中央电视台鸟巢体育馆国际交往中心北京是中国重要的国际交往中心。北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构，海外企业代表机构，等国际交往机构，各种国际会议也在此频繁召开。美国驻华大使馆国家会议中心科技创新中心中科院天文台中关村科技园下面这些图片，哪些体现了北京政治中心？哪些体现了文化中心？哪些体现了国际交往中心？FDECHAGB02/历史悠久的古城历史古城北京是我国著名的古都和历史文化名城，拥有3000多年的建城史和800多年的建都史。悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。周口店北京人遗址明十三陵颐和园天坛北京故宫八达岭长城历史古城北京胡同：已有700多年历史，久远历史的产物，它反映了北京历史的面貌。牌楼：是中国传统建筑之一，北京是中国牌楼最多的城市。【讨论交流】近年来，来北京旅游的人是越来越多，故宫的游客数量也越来越多，给故宫的保护工作带来很大压力，阅读下列建议说说你的想法。提高门票价格提倡文明，环保行为限制每天的门票销售数量利用信息技术开展虚拟旅游提倡文明、环保的游览等行为，可以促进文明旅游，保护故宫的环境和文物；提高门票价格虽然可以限制游客数量，但同时也增加了游客的负担；课堂小结地理位置地形自然条件气候河流祖国的首都—北京政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心城市职能：文化名城：长城、故宫、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址【巩固练习】1．（2023·湖北襄阳·统考中考真题）2023年3月5日至3月13日，十四届全国人民代表大会第一次会在北京召开，体现的北京城市职能是（???）A．政治中心 B．经济中心 C．贸易中心 D．工业中心２．（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）北京是全国的政治中心，下列关于北京的叙述，能反映这一城市职能的是（???）A．我国的首都 B．文化事业发达 C．“双奥之城” D．突破重大科研难题（2023·四川甘孜·统考中考真题）北京与世界各地的联系日益紧密，每年都有许多国际会议在此召开。下图是北京示意图，据此完成下面小题。３．北京的总体地势特征是（???）A．南