2024年大班教案汇总(4篇).docxVIP

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2024年大班教案汇总(4篇)

大班教案篇1

1、通过活动，激发幼儿对玩沙包嬉戏的爱好，增加幼儿参加体育活动的主动性。

2、引导幼儿在嬉戏中学会双脚夹包连续跳的动作，并能夹包掷远50厘米。

3、发展幼儿的弹跳力及动作的精确性、协调性。

4、幼儿能自主结队进行嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作实力。

5、提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣。

1、沙包若干(数目与幼儿人数相等)

2、录音机、音乐磁带。

一、打算部分(6-7分钟)：

队列队形练习：听音乐做仿照操。

1、在音乐伴奏下，老师组织幼儿进入活动场地，走成大圆圈、一路纵队、左右分队走成4路纵队。

2、幼儿做仿照操，重点练习踝关节、脚趾、腿部动作。

二、基本部分(20-22分钟)：

1、看谁玩的花样多：

老师将沙包分给幼儿，激励幼儿自由探究沙包的玩法，引导幼儿探究出沙包可以用双脚夹着跳和用脚夹包掷远的玩法，并激发幼儿学会这两个动作的愿望。

2、老师讲解示范夹包连续跳夹包掷远的动作要领：

两脚踝部内侧加紧沙包，双脚连续跳;掷远时两脚用力蹬地甩踝并向下紧绷脚面掷出沙包，落地时略微屈膝。老师重点讲解夹包掷远的动作要领，并放慢速度示范。

3、幼儿练习：

幼儿四散在场地上，同一方向自由练习夹包连续跳和夹包掷远动作。老师巡回指导，让动作完成好的幼儿做给大家看，并说说自己是怎么做的，同时激励幼儿之间开展竞赛活动，看谁沙包掷的远。

4、夹包掷远竞赛：

(1)幼儿分成人数相等的4对队，分别站在起跑线后。老师介绍嬉戏规则及留意事项。

(2)嬉戏起先，老师发出信号后，每队排头幼儿夹包连续跳行进至前方10米的投掷线处，双脚夹包跳起掷远，然后跑回来拍其次名幼儿的`手并站到队尾，其次名幼儿以同样的方法完成动作，依次进行。

(3)嬉戏结束后，以跑得快、投掷远的队为成功者。最终一起捡回沙包。

5、幼儿在老师指导下玩嬉戏，老师刚好指导并和幼儿一起评出每次嬉戏的优胜者。

三、结束部分：

幼儿随老师在音乐伴奏下做放松活动。

在日常的户外活动中，老师随时指导幼儿用沙包进行一物多玩活动，如：抛接、投掷等上肢运动，使幼儿的上下肢都得到熬炼。

大班的孩子探究欲望很强，能相互合作，也有竞争意识，经过这次活动孩子们对自己有了重新相识，感觉自己厉害、英勇了，增加了自信念。在接触中发觉，这些孩子喜爱探究，敢于尝试。

大班教案篇2

活动目的

1、通过本次视察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的相识；学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。

2、为幼儿创设多项沟通活动，发展幼儿的口语表达实力。

3、在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培育幼儿的审美实力。

活动打算：

1、四维彩超录象、图片。

2、袋子若干，材料纸、笔、珠子等。

活动过程：

一、感受爱。

1、情景设置：我来帮助你。

老师提问：“小挚友，你们想一想，（出示想的图画）我为什么要帮助朱老师呢？”

老师：“你们还没有诞生之前也是在妈妈的肚子里的，那么想知道你在妈妈肚子里的.样子吗？”

2、看四维彩超录像,让幼儿了解胎儿在母亲怀里的生长过程。

幼儿看完后向朱老师提问，朱老师解答，同时请幼儿触摸、听她的肚子。

老师提问：（1）朱老师，你吃饭和睡觉还和以前一样吗？

（2）你的宝宝什么时候诞生？

（3）你为她打算了什么？

二、体验爱。

1、体验母亲怀孕的感受，幼儿分别做不同的事。

老师：“朱老师的肚子，她走路和做事时什么样的感觉呢？那我们把袋子系在腰间来体验一下吧。”

幼儿分成四组体验：

（1）小挚友在座位上脱鞋、穿鞋。