【大单元整体教学】4.买东西的学问（第二课时）课件 道德与法治四年级下册.ppt

02Civilizedshopping.维权意识不能少阅读角请同学阅读教材第34页故事。讲授新课环节二：维权意识不能少昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了，保安非说我夹带了没付款的商品，要翻看我的书包，我只好把口袋和书包都翻给他们看……后来才发现是警报器出了问题。到家后，我发现新买的几支彩笔没水了，就拿到超市退换，对方却说我拆开了包装就不能退换了，真气人！采购终于结束了，雯雯看上去好像有点不开心。阅读角请同学阅读教材第34页故事。雯雯遇到了什么事情呢?如果你遇到这些事情该怎么做?讲授新课环节二：维权意识不能少这些做法可取吗？你觉得应该怎样做？讲授新课环节二：维权意识不能少算了，给他们看看口袋和书包也没什么，咱们身正不怕影子斜。你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔到结账台上，和他们吵，是他们售卖劣质商品。不要怕，我陪你去！小辩论讲授新课同学们给文文出的主意都是不可取的。在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。但要通过正常的渠道。环节二：维权意识不能少小辩论阅读角请同学阅读教材第34页故事。雯雯应该怎么做呢？讲授新课环节二：维权意识不能少在购物过程中，如果遇到一些（侵犯自己权益）的行为，我们要有（维权意识），维护自身合法权益。讲授新课环节二：维权意识不能少2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。4.买东西的学问（第二课时）统编版四年级道德与法治下册内容总览单元学习内容01单元教学情境02教学目标03新知导入04新知讲解0506目录课堂总结08板书设计作业布置07单元学习内容单元内容一览表做聪明的消费者课题栏目目的与要求4.买东西的学问学会看包装避免购物小麻烦购物讲文明维权意识不能少掌握购物的技巧，做文明的消费者，增强维权意识；学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式；结合生活实际，了解浪费的危害；帮助学生成长为聪明的消费者。5.合理消费那些我想要的东西学会合理消费6.有多少浪费本可避免那些我想要的东西学会合理消费单元教学情境《做聪明的消费者》单元活动主题与实践任务主题学习目标课前探究任务课中实践任务课后拓展任务火眼金睛买商品掌握购物的技巧收集商品包装买商品需注意哪些信息帮父母购物购物维权我出力增强维权意识了解家人经历的购物纠纷案例探究给家人出谋划策勤俭节约我践行学会合理消费列出购物清单小组合作定清单做一次必要的购物浪费危害有多大了解浪费的危害收集身边的浪费案例合作探究议浪费践行光盘行动教学目标核心素养目标：法治观念、道德修养1、学习并掌握购物的相关常识和技巧，养成文明购物习惯。2、能够辨明合理与不合理的购物要求，能够维护自身合法权益。同学们，上节课我们学习了买东西，的学问，购买商品时，要认真看包装，识厂家；辨日期，保质量。我们在购物时还要做一个文明的消费者。当我们买到假冒伪劣商品，合法权益受到侵害时，要学会依法维权。下面进入今天的学习。新课导入购物讲文明01维权意识不能少0201Civilizedshopping.购物讲文明买水果时，用手乱捏。试用多个商品不放回原处。随意拆包装。雯雯买完东西回到家，突然想起来在超市看到的一些场景……这些行为你遇到过吗？你还遇到过哪些类似的情景？这些行为，会给其他顾客和商家带来哪些困扰？讲授新课环节一：购物讲文明撕包装插队捏零食随意吃站购物车扯蔬果叶讲授新课环节一：购物讲文明困扰顾客的困扰商家的困扰购买水果和蔬菜时总是捏来捏去的，其他顾客购买时要选好久。购买水果和蔬菜时总是捏来捏去的，会给商家带来不必要的经济损失。不需要的商品随处乱扔，会影响他人的选购。不需要的商品随处乱扔，会增加超市管理的负担。宠物放进购物车,身上的细菌不免会对购物车造成污染，会影响他人的健康。宠物放进购物车,难清理，商品受污染，会严重影响商家的卫生安全。讲授新课环节一：购物讲文明我们在购物时需要培养良好的（购物习惯），做一个（文明）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（社会道德）的基本要求。知识窗环节一：购物讲文明讲授新课小明到商店买文具盒。站在文具柜台前，他对营业员说：“哎，拿两个文具盒给我看看。”营业员拿来后，他看了一下，就要撕包装膜。营业员赶紧阻止：“这个膜不能撕，包装撕坏了，我