幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》.pptx

幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》汇报人：2023-12-26课程介绍与目标教学内容与方法教学步骤与示范互动环节与课堂实践课程总结与延伸目录CONTENTS01CHAPTER课程介绍与目标教案背景及目的背景幼儿中班是孩子们接触美术的初级阶段，他们对于色彩、形状和创意的表达充满了好奇和兴趣。《鸟儿鸟儿满天飞》这一主题旨在通过绘画和手工制作等艺术形式，引导孩子们观察自然、表达自我，培养他们的审美能力和创造力。目的本课程的主要目的是让孩子们了解鸟类的基本特征和飞行姿态，学会运用简单的线条和色彩表现鸟儿的形象和动态，同时激发他们的想象力和创造力，培养他们的艺术兴趣和自信心。教学目标与要求010203知识目标技能目标情感目标了解鸟类的基本特征和飞行姿态，认识不同种类的鸟儿。学会运用简单的线条和色彩表现鸟儿的形象和动态，掌握基本的绘画和手工制作技能。培养孩子们对自然的热爱和敬畏之情，激发他们的想象力和创造力，提高他们的艺术兴趣和自信心。课程安排与时间课程安排本课程分为导入、新课学习、实践创作和展示评价四个环节。导入环节通过故事、游戏等形式激发孩子们的学习兴趣；新课学习环节引导孩子们了解鸟类的基本特征和飞行姿态；实践创作环节让孩子们运用所学技能进行绘画和手工制作；展示评价环节对孩子们的作品进行展示和评价，鼓励他们继续创作。时间安排本课程建议安排2个课时，每课时40分钟。第一课时进行导入和新课学习，第二课时进行实践创作和展示评价。根据孩子们的实际情况和兴趣爱好，可以适当调整课程内容和时间安排。02CHAPTER教学内容与方法鸟儿形态特征与分类鸟儿的形态特征介绍鸟儿的羽毛、喙、眼睛、脚爪等部位的形态特点，帮助幼儿了解鸟类的基本构造。鸟儿的分类简要介绍鸟类的分类，如雀形目、鸽形目等，并展示不同种类鸟儿的图片，引导幼儿观察并发现它们之间的差异。绘画技巧与表现手法线条的运用色彩的运用背景的描绘教授幼儿如何运用线条表现鸟儿的轮廓和动态，如直线、曲线、波浪线等。引导幼儿观察鸟儿羽毛的色彩变化，学习如何运用色彩表现鸟儿的美丽和生动。教授幼儿如何运用简单的图形和色彩表现天空、树木等背景，营造出鸟儿飞翔的场景。创意构思与个性化表达创意构思鼓励幼儿发挥想象力，构思出具有个性化的鸟儿形象，如奇特的羽毛、夸张的动态等。个性化表达引导幼儿运用所学的绘画技巧，将自己的创意构思表现出来，创作出独具特色的鸟儿形象。同时鼓励幼儿相互交流和分享自己的作品，提升他们的自信心和表达能力。03CHAPTER教学步骤与示范观察鸟儿飞翔姿态观察真实鸟儿组织幼儿到户外或通过视频观察不同种类鸟儿飞翔的姿态，引导幼儿注意鸟儿的翅膀、尾巴和身体的动态变化。讨论与分享鼓励幼儿分享自己观察到的鸟儿飞翔的特点和感受，激发幼儿对鸟儿飞翔的兴趣。示范绘画过程与技巧选择绘画材料讲解绘画技巧介绍适合幼儿使用的绘画工具，如油画棒、水彩笔等，并演示如何正确使用。重点讲解如何通过线条、色彩等表现鸟儿的动态和美感，引导幼儿理解并运用绘画技巧。示范绘画步骤教师现场示范绘画鸟儿飞翔的姿态，分步讲解绘画过程，包括如何构图、勾勒轮廓、涂色等。引导幼儿自由创作个性化表现引导幼儿在绘画中发挥自己的个性和创意，通过不同的线条、色彩和构图表现鸟儿的独特美感。创作引导鼓励幼儿根据自己的观察和想象，自由创作飞翔的鸟儿，可以表现不同种类、不同姿态的鸟儿。互动交流组织幼儿互相欣赏作品，分享创作过程和感受，提升幼儿的审美能力和表达能力。04CHAPTER互动环节与课堂实践小组讨论与分享分组讨论将幼儿分成若干小组，让他们围绕“鸟儿鸟儿满天飞”的主题展开讨论，分享各自对鸟儿的认知和感受。分享交流鼓励幼儿积极发言，分享自己在讨论中的收获和想法，引导他们倾听他人的观点，促进彼此之间的交流和学习。幼儿绘画作品展示创作指导在幼儿绘画前，教师可提供一些鸟儿的图片或实物，引导幼儿观察鸟儿的形态、色彩和特征，激发他们的创作灵感。作品展示将幼儿的绘画作品展示出来，让他们互相欣赏、交流和学习。同时，鼓励幼儿向大家介绍自己的作品，提高他们的口头表达能力和自信心。评价与反馈作品评价针对幼儿的绘画作品，教师可从色彩运用、构图、创意等方面进行评价，肯定他们的优点和进步，提出建设性的意见和建议。反馈与调整根据幼儿的表现和作品评价结果，教师可对教学方案进行反思和调整，以更好地满足幼儿的学习需求和兴趣特点。同时，也要将评价结果反馈给家长，让家长了解孩子在美术方面的学习情况和进步。05CHAPTER课程总结与延伸回顾本次课程重点内容绘画技巧鸟儿特征创意表达回顾在课程中学习的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配等。总结鸟儿的基本特征，如羽毛、翅膀、嘴巴等，以便幼儿更好地理解和表现鸟儿的形象。强调创意表达的重要性，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出独具特色的鸟儿形象。鼓励幼儿在生活中