幼儿中班防溺水教案.pptx

汇报人：2023-12-27幼儿中班防溺水教案

目录教学目标教学内容教学难点与重点教具和多媒体资源教学方法教学过程评价与反馈

01教学目标

0102知识目标知道如何避免溺水事故的发生，以及在发生溺水时如何自救和求救。了解防溺水的基本常识，知道溺水的危害和常见的溺水原因。

能力目标掌握游泳技能，具备在水中自我保护和求生的能力。能够在家长的陪同下进行游泳活动，并遵守游泳场所的安全规定。

培养幼儿对防溺水安全的认识和重视，增强自我保护意识。培养幼儿珍爱生命、关爱他人的情感，对溺水事故产生同情和关注。情感目标

02教学内容

溺水是指人淹没于水中，无法自救或自救能力不足，导致生命受到威胁。溺水定义溺水是儿童意外死亡的主要原因之一，可导致窒息、休克、多器官功能衰竭甚至死亡。溺水危害溺水的定义和危害

不独自到河边、水塘、游泳池等地方玩耍，不私自下水。远离水源家长陪同学习游泳在家长或监护人的陪同下进行游泳或其他水上活动。学会游泳有助于提高自救能力，但需在成人监护下进行。030201防溺水的基本知识

保持冷静，屏住呼吸，头部后仰，张嘴呼吸，四肢有节奏地向下划水，同时呼救。自救方法大声呼救，寻找救生员或使用救生器材，迅速拨打急救电话。救援方法如果溺水者无呼吸和心跳，应立即进行心肺复苏，直到专业救援人员到来。心肺复苏溺水时的自救和救援方法

03教学难点与重点

难点：如何让孩子真正理解防溺水的重要性结合生活实例通过讲述实际生活中发生的溺水事件，引导孩子认识到防溺水的重要性和必要性。互动游戏设计有趣的防溺水主题游戏，让孩子在游戏中体验和学习防溺水知识，加深理解。家长参与鼓励家长参与防溺水教育，与孩子一起学习和实践，共同提高安全意识。

向孩子介绍防溺水的安全要点，如不私自下水、不在无人看护的地方玩耍等。防溺水基本知识教会孩子在溺水时如何保持冷静、呼救、寻找帮助等自救措施，提高自我保护能力。自救方法组织模拟溺水场景，让孩子进行自救演练，加强实际操作能力。演练与模拟重点：防溺水的基本知识和溺水时的自救方法

04教具和多媒体资源

用于展示防溺水教育PPT，提供清晰、直观的学习内容。包含溺水预防和自救知识，以图文并茂的形式帮助幼儿理解。投影仪和PPTPPT投影仪

视频内容通过动画或实景拍摄的方式，展示溺水危险和正确的救援方法，增强幼儿的安全意识。视频长度根据幼儿注意力集中时间合理安排，避免长时间观看造成疲劳。防溺水教育视频

模型设计模拟真实溺水救援场景，让幼儿亲身体验和实践救援技巧。使用方法在专业教师的指导下，让幼儿扮演溺水者与救援者，实际操作如何正确施救。模拟溺水救援模型

05教学方法

讲授法总结词通过教师讲授，使学生了解防溺水的基本知识和技能。详细描述教师通过讲解、示范和图片展示，向学生传授防溺水的基本知识和技能，如如何避免溺水、溺水时的自救方法等。

通过小组讨论，使学生互相交流防溺水的经验和想法。总结词教师将学生分成小组，让他们在小组内讨论防溺水的经验和想法，互相交流和学习，加深对防溺水的认识和理解。详细描述讨论法

总结词通过分析真实案例，使学生了解防溺水的重要性并提高自我保护意识。详细描述教师选取一些真实的溺水案例，引导学生分析其中的原因和教训，让学生认识到防溺水的重要性，并提高自我保护意识。同时，也可以让学生模拟演练一些防溺水的场景，提高他们的实际操作能力。案例分析法

06教学过程

情境导入模拟一个溺水情境，引导幼儿思考如何预防溺水。故事导入讲述一个与防溺水相关的故事，引起幼儿的兴趣和注意力。图片导入展示溺水事故的图片，让幼儿认识到溺水的危害。导入（5分钟）

介绍溺水的定义、原因、危害以及预防措施。讲解防溺水知识演示正确的自救方法，如踩水、呼救、寻找帮助等。演示自救方法强调不在无成人陪伴下游泳、不私自下水等注意事项。强调注意事项讲授新课（30分钟）

小组讨论分组讨论如何预防溺水和遇到溺水情况时应如何处理。问答环节教师提出问题，让幼儿回答，巩固所学知识。模拟演练模拟溺水情境，让幼儿进行自救演练。巩固练习（10分钟）

总结防溺水要点总结本节课的重点内容，强调防溺水的重要性。提醒家长监督提醒家长加强对幼儿的监护，共同预防溺水事故的发生。鼓励幼儿实践鼓励幼儿将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。归纳小结（5分钟）

07评价与反馈

03口头反馈教师口头反馈，对幼儿在防溺水活动中的表现给予肯定或提出建议。01观察法通过观察幼儿在防溺水活动中的表现，评估他们对防溺水知识的理解和应用。02测试法设计相关的防溺水知识测试，了解幼儿对防溺水知识的掌握程度。设计评价策略

对表现良好的幼儿给予及时的表扬和鼓励，增强他们的自信心和学习动力。表扬与鼓励针对幼儿在防溺水活动中存在的问题，给予具体的指导和建议，帮助他们改进。指导与建议激励幼儿继续努力，对他们的未来表现