2024届湖北省宜昌市点军区第二中学物理高一第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

2024届湖北省宜昌市点军区第二中学物理高一第二学期期末学业水平测试试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、(本题9分)行星绕恒星运动时，其运动周期T的平方与运动轨道半径R的三次方之比为常数，即T2/R3=k,则k的大小决定于（）

A．行星质量 B．恒星质量

C．与行星和恒星的质量都有关 D．与恒星的质量及行星的速率有关

2、(本题9分)如图所示，在竖直面内固定有一半径为R的圆环，AC是圆环竖直直径，BD是圆环水平直径，半圆环ABC是光滑的，半圆环CDA是粗糙的。一质量为m小球（视为质点）在圆环的内侧A点获得大小为v0、方向水平向左的速度，小球刚好能第二次到达C点，重力加速度大小为g。在此过程中

A．小球第一次到C的时间和从C经D到A的时间相等

B．小球通过A点时处于失重状态

C．小球第一次到达C点时速度为

D．小球第一次到达B点时受到圆环的弹力大小为

3、从距地面高度为H处，将质量为m的铅球无初速释放，铅球落入沙坑后，在沙坑中下落的距离为h，重力加速度用g表示，不计空气阻力，则

A．从释放到铅球落入沙坑的全过程机械能守恒

B．铅球刚要落入沙坑时的动能为mgh

C．沙坑中的沙子对铅球的平均阻力的大小为

D．沙坑中的沙子对铅球做的功为―mg(H+h)

4、(本题9分)以下说法正确的是()

A．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

B．－10J的功大于＋5J的功

C．功的正、负表示方向

D．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有发生位移

5、一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的速度--时间图像如图所示．则A、B两点所在区域的电场线是下图中的

A． B． C． D．

6、关于物体做竖直上抛运动，下列说法正确的是

A．物体先后经过同一位置，速度大小相同

B．物体到达最高点时，速度为零，加速度也为零

C．物体下降过程可看做自由落体运动

D．从抛出点上升到最高点的时间大于从最高点返回抛出点的时间

7、(本题9分)2018年5月21日5点28分，在我国西昌卫星发射中心，长征四号丙运载火箭将嫦娥四号中继星“鹊桥”卫星，送入近地点约200公里、远地点约40万公里的地月转移轨道．已知地球同步卫星的轨道半径为4.2万公里，忽略稀薄空气阻力的影响，则“鹊桥”卫星在地月转移轨道上运行时，下列判断正确的是

A．运动周期大于10天

B．运动周期小于10天

C．近地点的速度比远地点的大

D．近地点的机械能比远地点的大

8、(本题9分)静止在地面上的物体随地球绕地轴勾速转动，将地球视为球体，下列说法正确的是（）

A．物体在孝感受到地球的万有引力小于其在赤道受到地球的万有引力

B．物体在孝感的向心力小于其在赤道的向心力

C．物体在孝感的重力加速度大于其在赤道的重力加速度

D．物体在孝感的向心加速度大于其在赤道的向心加速度

9、(本题9分)如图，一带正电的点电荷固定于O点，两虚线圆均以O为圆心，两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹，a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点．不计重力．下列说法正确的是

A．M可能为电子，N可能为质子

B．N在从c点运动到d点的过程中电场力做正功

C．N在d点的电势能等于它在c点的电势能

D．M在b点的动能大于它在a点的动能

10、(本题9分)从空中以10m/s的初速度沿着水平方向抛出一个重为10N的物体，已知t=3s时物体未落地，不计空气阻力，取，则以下说法正确的是（）

A．抛出后3s末，小球的速度为

B．在抛出后3s末，重力的功率为

C．在抛出后3s内，重力的平均功率为150W

D．抛出后（未落地）任意时间内，速度改变量的方向均竖直向下

二、实验题

11、（4分）(本题9分)某实验小组的同学用如图所示的实验装置“验证机械能守恒定律”，他们的主要实验步骤如下：

(ⅰ)按图示安装好器材。

(ⅱ)将电火花计时器接到电源上。

(ⅲ)接通电源后释放纸带，打出一条纸带。

(ⅳ)换用另外的纸带，重复步骤(ⅲ)。

(ⅴ)选取点迹清晰的纸带，测量所选纸带上一系列测量点距初位置的距离。

(ⅵ)根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能和它增加的动能，比较二者是否相等。

请回答下列问题

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