新建中小学校智慧校园顶层设计规划方案(1).pdf

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中小学新建校智慧校园顶层

设计规划方案

政策、标准解读及实践

2016年教育部提出发展学生核心素养

2018年4月17号《中小学数字校园建设规范(试行)》2018年4月13号《教育信息化2.0行动计划》

2018年6月7号《智慧校园总体框架(GBT36342-2018)》2014年教育部出台《高考改革方案》

智慧校园实践学校实践

在学校建设上,将智慧校园设计反应在教育理

念和学校定位、校园文化建设、课程设计与教

学方式、空间建设与技术应用四个基本要素。

智慧校园顶层设计目标

通过对教育理解和学校业务的深度分析,围绕学校核心业务,解决当前学

校面临的智慧教学、走班排课、综合素质评价、教学质量分析、学生生涯规划,

形成具备智慧教学、智慧管理、智慧服务、智慧决策的统一的智慧校园解决方案。

智慧校园设计目标

智慧校园总体框架

智慧校园基础设施

智慧校园基础环境-有线无线网络

InterneInterne

tt

防火墙

入侵检测1、双核心交换机一主一备,实现虚拟化

流量统计系统

系统集群技术;支持高性能数据转发;万兆

应用服务

主核心交器骨干,千兆桌面,光纤到室内,可实现

核心备核心交换机无线认证系统

层换机所有网络设备及接入设备形成网络拓扑

网管软件

图、设备管理、升级、配置下发等功能。

汇聚2、业务随性网络访问跟随用户、时间、

汇聚交换

层机……三层交换

教学图书行政楼报告厅机地点、身份不同可实现自动匹配;不同

宿舍实验楼及其他楼

楼馆

…..

接入接入交换…..POE交换场地使用不同的无线AP(普通AP、高密

层机机

度AP、室外AP);支持微信、短信等方

网络信

息点式认证模式,需要通过注册、审

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