浙江省宁波市鄞州区横溪、东吴等七校2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（解析版）.pdfVIP

2023学年第二学期八年级下语文期中测试题

“学而时习之，不亦说乎”，请同学们随这份试卷回顾本学期的学习吧！书写3分，请

认真书写！

一、忆·教材之美（20分）

在八年级下册的语文学习旅程中，我们走进了一个个由文字构建的美妙殿堂。

我们领略了一幅幅民俗风情画卷：欣赏了朦胧光影中的社戏，感受暖融融的灯笼火光，震撼于粗犷豪

放的安塞腰鼓……

我们感受到求真、严谨的科学精神，看草木岁岁不惧枯荣、大雁年年迁xǐ（（1））来去……

我们也一头闯进陶渊明构想的世外桃源、令柳宗元喜忧掺杂的小石潭，我们还徜徉在《诗经》的真挚

悠长的情境里，又聆听了载（（2））入史册的智者们的或振聋发聩或循循善诱的演讲……

阅读这些经典诗文，能够让我们______

1.12

为（）处写出正确的汉字，为（）处选择正确的读音。

（1）迁xǐ______（2）载______（AzǎiBzài）

2.3

下列句子填入（）处，排序最恰当的一项是（）

①感受他们的聪明智慧②了解古人的思想情趣③进而受到美的熏陶和感染

A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①

1.①.②.A2.B

【答案】徙

【解析】

1

【题详解】

（1）本题考查根据拼音写汉字。

xǐ——徙，迁徙：迁移；

（2）本题考查给汉字注音。

——zǎi(zǎi)①②zài

载，载：年。记载；刊登；载()：①乘坐。②装运。③充满。

“载zǎi入”的意思是记录、记载。

故选A。

2

【题详解】

本题考查衔接与排序。

纵观语句可知，介绍的是阅读经典诗文的意义。层次不断深入，②句先“了解”应排第一位；①句紧承②

句“感受”，层次更深一步，应排第二位；③句“进而”程度最深，层次更高，应排第三位；因此排序

为：②①③。

B

故选。

3.《诗经》里的一首首诗流淌着古人的情思意趣，阅读下面这首诗，完成相关问题。

①②

周南芣苢

③④⑤

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

⑥⑦

采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

⑧⑨

采采芣苢，薄言祜之。采采芣苢，薄言襭之。

①

【注释】：周南：《诗经》十五国风之一，今存十一篇。本诗应是周代社会比较清明、阶级矛盾比较缓

②fúyǐ③

和时期作品。芣（）苢（）：车前草。这首诗是妇女们采集野菜时唱的民歌。采采：茂盛的样

子。④薄言：发语词，无实义，⑤有：藏。一说为“若”字之误；若，择取。⑥掇（duō）：拾取，伸长

了手去采。⑦捋（luō）：用手握物而脱取。⑧祜（jié）：一手提着衣襟兜着。⑨襭（xié）：兜入衣襟扎

并将衣襟系在腰间带子上。

1______

（）这首诗采用了的形式，即每一章句数、字数相等，只是有几个动词不同，形成一唱三叹、回

环往复的效果。

2

（）《诗经》是可以吟唱的，你会为《芣苢》选取怎样的情感基调的音乐