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2024年大学生心理健康教育策划书

高校生心理健康教化策划书1

为深化贯彻教化部《关于加强一般高校高校生心理健康教化工作的看法》及进一步实行校党政《20xx年学生心理健康教化工作支配看法》通知的要求,结合艺术学院的实际,特制定20xx年高校生心理健康教化安排如下:

一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。

教化学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想打算,以诚待人,主动工作,要从自己的实际动身,在实践中磨练自己,克服过高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有平安心理打算,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗。

二、做好新生入学后心理健康的教化辅导工作。

在学生军训和入学教化中,要针对高校前后学习中的巨大落差、生活须要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题,通过开展班会个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教化辅导。

三、做好学生的心理测试工作。

根据学院要求,要仔细组织学生参与各种形式的心理询问和辅导,刚好了解和驾驭学生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。

四、建立健全学生心理档案。

对心理测试过的学生,刚好了解和驾驭学生的心理状况,特殊要对孤儿、单亲、贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学刚好发觉,做好心理询问和沟通,帮助学生走出心里逆境。同时,要建立学生心理档案,将心理询问、谈话记录、家长来访等记录在案。

五、主动组织学生参与学院心理健康活动。

凡学院举办的心理测试、询问、演讲竞赛、观看教化电影等活动,要做好宣扬、组织学生按时参与。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召开主题班会,来提高学生心理健康素养。

六、建立心理健康制度。

各班建立心理委员,每周召开特地会议,了解驾驭学生心理状况,刚好解决有关问题。

七、除开设一般讲座外,全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。

八、指导各班级有安排地开展好心理健康教化主题班会。

高校生心理健康教化策划书2

为进一步做好20xx年度的心理健康教化工作,促进全院学生身心健康发展,刚好帮助解决高校生的心理问题,防止心理危机事务的发生。特根据全院及学工处的工作部署,结合学院心理健康教化工作实际,制定20xx年度工作安排如下:

一、指导思想

新学年,高校生心理健康教化与询问中心以中共中央国务院《关于改进和加强高校生思想政治教化工作的看法》、教化部《进一步加强和改进高校生心理健康教化的看法》和《一般高校高校生心理健康教化工作实施纲要》等文件的精神为工作指导纲领,结合我院本年度的工作重点,紧紧围绕“宣扬心理健康学问,增加心理健康意识,推动心理健康教化,营造和谐校内环境,促进学生健康成长”的总体目标,以本年度国家教化部对我院的教学评估及学院创办省级骨干院校为契机,扎实做好高校生心理健康教化与询问的各项工作,引导高校生更好的悦纳自我,相识自我,调整自我,发展自我,增加预防和克服心理问题的实力,塑造其健全人格,为提高我院心理健康教化整体水平,促进良好院风学风的形成和高校生健康成长发挥主动作用。

二、主要工作

(一)开展形式多样的.校内心理健康教化宣扬活动

1、利用展板、橱窗、广播、网络、《若水心灵》报、学工简报等方式广泛宣扬心理健康学问。

2、完善“心理健康”网页建设。

3、邀请校内外专家、学者开展心理健康教化专题讲座。

4、指导各班级有安排、有针对性地召快乐理健康教化主题班会。

5、加强高校生心理健康教化课教化教学活动。

6、指导心理委员及寝室联络员做好心理健康学问宣扬活动。

(二)申报、完成合格心理询问室的建设和验收工作

省教化厅立项的我院合格心理询问室建设项目,经过20xx年一年的建设打算工

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