课件二模作文讲评课件.ppt

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学会接受磨难鹰想要搏击蓝天,便接受了摔断骨骼的磨难;小草想要破土而出,便接受那黑暗中疼痛的磨难;人要想活出精彩,要学会那忍辱负重的能力,学会接受磨难。树立自己的精神支柱树木有了精神力,大地呈现出绿意盎然的生机;山川有了精神力,峰峦叠嶂,壮丽雄伟;人有了精神力,就像枯木逢春,开创出一切可能。苦口的不一定是良药遇到问题要理性的选择合理的方式去解决,不一定每个苦口药都是解决问题的“良药”,选择合适的方式,对症下药,才是成功的出路。直面生活,成就人生鲁迅曾有一句:“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,”生活如若艰难,我们迎面而对,何尝不是对自己忍辱负重的修行呢唯有忍辱,才能负重在生活中往往会遇到一些挫折,它就像花丛中的荆棘,蓝天中的乌云,大海中的风浪,唯有学会忍耐,才能欣赏到百花争艳的美丽,白云飘忽的闲适,才能走向成功的彼岸欣赏挫折生活如酒,或芳香,或浓烈;因为挫折它变得更加醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为挫折,它变得更加悦耳;生活如画,或壮丽,或素雅,因为挫折,它变得更加美丽,所以,生活中即便是多年找不到工作的高校毕业生只要你正视挫折,欣赏挫折,成功之门终究会为你敞开。袅袅婷婷结构如躯干小标题整齐划一总领句整齐划一分论点整齐划一主体段整齐划一诗意地生活太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。理想。是第一层境界:“独上高楼,望断天涯略”。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔曾说:“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄?奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔窗体顶端窗体底端秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?!收获。是第三层境界:“暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。用执著打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!霓裳羽衣语言如服饰整整齐齐色彩绚丽灵动多姿凭高望远结尾如俏履有高度有亮度有力度不要过多的怨恨过去,不要过多的浪费现在,不要过多的期待未来,这样面对选择,才能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”水穷之处得云起,危崖旁侧觅坦途,总有一种方式令你摆脱困境。而模仿只会带你走向更黑暗的深渊。做自己。不模仿,用自己的双手,依靠自己的智慧创造属于自己的人生。任它青苔满地年年不扫,任它尘烟风过一池萍碎,我心向天,仰面花开,“工欲行其事,必先利其器”,成功必先成人。趁阳光正好,趁微风不噪,担起身上的责任,向前奔跑,创造属于自己的人生。忍辱负重方可成大事?我认为这只是一个必要不充分的条件,那你认为呢?丹青妙笔绘花魁二模作文讲评实验中学语文组清水芙蓉文面如脸面不染纤尘没有疤痕美目盼兮题目如眼睛核心词:自尊自重,忍辱负重,哗众取宠,脚踏实地,直面挫折,邯郸学步。优秀题目集锦仰望星空与脚踏实地忍辱更需负重忍辱还是取辱知耻而后勇忍辱诚可贵,尊严价更高傲气不可有,傲骨不能丢自负,自卑,自尊自尊心不能被氧化优秀题目集锦2尊严去哪儿了路在脚下,不在胯下敢问路在何方看清自己,别看

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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