社区护士个人总结和计划参考范文(3篇).docVIP

社区护士个人总结和计划参考范文(3篇).doc

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社区护士个人总结和计划参考范文

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是社区护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在接下来的这段时间里,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

思想道德、政治品质方面:能够认真____基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,医学,教育网收集整理开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

社区护士个人总结和计划参考范文(二)

为大力宣传肝炎病防治知识,动员全社区积极参与肝炎病防治工作,提高广大人民群众对肝炎病的认知水平,进一步推动我区病毒性肝炎防控工作,按照省卫生厅、市卫生局关于____“世界肝炎日”宣传活动____精神,我局紧紧围绕“积极行动,共抗肝炎”的宣传主题,精心组织了“7.28”宣传咨询活动。

1、提高认识、领导重视

我局领导充分认识肝炎病防治工作的重要性,高度重视宣传工作,为认真做好“7.28”宣传工作,我局转发了市卫生局《____开展____世界肝炎日宣传活动____》,同时制定了《____市市中区肝炎日宣传活动方案》,要求各单位按照我区活动方案在____月____日开展宣传活动,并就宣传活动工作进行了安排部署。

2、规范宣传,加强活动管理

要求各单位切实加强“世界肝炎日”防治宣传活动的规范管理,将其作为宣传活动的一项重要内容予以关注,保证了宣传活动的科学性、严肃性和权威性。宣传内容以科学为依据,做到了客观实际,不夸大防治效果,依据科学知识和医学伦理,对社会上肝炎病防治虚假宣传予以打击治理,净化宣传环境,确保规范地开展宣传活动。

3、围绕主题,丰富宣传活动

____月____日上午,组织了区属及驻区医疗卫生单位、社区卫生服务中心(站)____个单位、____余名宣传员,在中央路开展了“世界肝炎日”咨询宣传及义诊活动;各乡镇卫生院分别在辖区内农贸市场和人口集聚地开展了形式多样的咨询宣传活动;此次活动向广大群众发放了病毒性肝炎防治宣传资料____余份,接受咨询____余人次。

通过此次集中宣传、义诊活动使广大人民群众对肝炎病防治的相关知识有了进一步了解,提高了社会各界对肝炎病防治工作的认识,增强了全区居民对肝炎病防治的重视,对我区肝炎病防治工作的开展起了积极推进作用。

社区护士个人总结和计划参考范文(三)

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2~____次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内____项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

3、开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的

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