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陕西省商洛市商南县2024年中考语文一模试卷

阅读下面的文字，完成下列小题

西安鼓乐起源于隋唐，历经宋、元、明、清，在历史的发展中不断吸纳融合多种艺术精华，集历代民间音乐、民族音乐、宫

廷音乐、宗教音乐和文人创作音乐于一体，逐渐形成了一套完整的大型古典音乐形式。至今仍保留着相当完整的曲目、谱式、结

构、乐器及演奏形式。

同学小语搜集到关于西安鼓乐的一段文字，里面有文字问题，请你帮他解决。

西安鼓乐与唐代燕乐中的大曲有着千丝万lǚ的联系，它脱胎于唐代燕乐，后融于宫廷音乐，“安史之乱”期间随宫廷乐师的

流亡而流入民间，因此它继承了宫廷音乐中演yì的雍容华贵、庄重高雅的盛唐气象，又融入了民间艺术特有的灵动活泼、热烈粗

犷的生活气息，有着洗却铅华、雅俗共赏的音乐形态。西安鼓乐是我国古代音乐的重要遗存，曲目内容丰富广泛，曲调风格灵活

多变，曲式结构庞大复杂，丰富了中华音乐文化宝库，一般的民间音乐无法与之相媲美。

1.请根据语境，写出加点字正确的读音。

①热烈粗犷的生活气息。（）

②曲调风格灵活多变。（）

2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

①千丝万lǚ（）②演yì（）

3.诗歌中蕴含的情感深厚、意蕴深长。同学小文搜集到一段材料，请你补全其中的诗歌名句。

诗歌总能打动我们。“，蝉鸣黄叶汉宫秋”是许浑对历史沧桑的感解：“沉舟侧畔千帆过，

”是刘禹锡对新事物必将取代旧事物哲理的感姓：“，恨别鸟惊心”是杜甫强烈的感时伤世之情；“

，”是辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发自己希望收复山河、报效朝廷的愿望；

更是艾青在《我爱这土地》中“?因为我对这土地爱得深沉”以设问手法，表达了对祖国的热爱和眷恋。

4.请你结合《朝花夕拾》中的内容，说说小文所读到的“温暖”。

小文搜集到一段关于皮影戏的资料，请你帮他解决下面的文字问题。

①皮影戏俗称“灯影子”，是我国民间广为流传的傀儡戏之一。②始于两汉()盛于明清的皮影戏、生命力历经数千年不衰。

③陕西被公认为中国皮影的发源地。④陕西皮影大致分为东路和西路两个艺术流派。⑤东路皮影主要在渭南的华州、华阴一带()

咸阳以西到宝鸡一带则主要属于西路皮影，唱的是秦腔和弦板腔。⑥中国皮影艺术曾经在历史长河中____过，在那些____的时代里

带给百姓欢笑，是一项老少皆宜的娱乐活动。

5.请提取第①句的主干。

6.请在第②⑤句括号内填入正确的标点符号。

7.请将下面词语分别填在第⑥句的横线上。(只填序号)

A、质朴B.繁荣

小组展开了对剪纸艺术资料的整理，小文对与剪纸相关的诗句和剪纸的画面构成及寓意很感兴趣。请你帮助他完成下面任务。

8.小文在搜集关于剪纸的材料时，发现了下面两句诗，他想将这两句诗抄写在笔记本上，请你在下面的田字格中，用正楷字抄写

给他做个示范。

疏流似剪纸，决壅同裂帛。

9.小文很喜欢下图的剪纸，请你给小文介绍一下这幅剪纸的内容和寓意。

小组同学针对搜集到的相关资料，围绕剪纸这个话题组织了一项小活动，请你参与。

10.小语搜集到一副与剪纸相关的对联，下联是混乱的，请你根据所给词语及上联，帮他对出下联。

所给词语：丰富创新技艺传承非遗文化精湛生活

上联：多彩剪纸点缀美好生活

下联：

11.小组同学针对剪纸的价值发表了各自的看法。小语作最后总结。请你帮他就同学们的讨论内容作以下总结（）

A.“同学们的观点中还存在许多不足，希望我们今后能再接再厉，更深入地了解剪纸！”

B.“同学们的讨论非常精彩，希望这次活动能让我们更多地关注剪纸，传承传统技艺！”

C.“剪纸是中华优秀传统技艺，我们应该无条件地传承它，希望能引起同学们的重视！”

D.“在大家的热烈讨论中，我们对剪纸有了全面的认识，大家以后一定会热爱剪纸的！”

阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

①秦腔，别称“梆子腔”，中国汉族最古老的戏剧之一，起于西周，源于西府，成熟于秦，是中国国家级非物质文化遗产之

一。

②古时陕西、甘肃一带属秦国，所以称之为“秦腔”。因为早期秦腔演出时，常用枣木梆子敲击伴奏，故又名“梆子腔”。

秦腔成形后，流传全国各地，因其整套成熟、完整的表演体系，对各地的剧种产生了不同程度的影响，并直接影响了梆子腔成为

梆子腔剧种的始祖。秦腔的表演技艺朴实、粗犷、豪放，富有夸张性，生活气息浓厚，技