科学教科版四年级下册 电路 3.简易电路同步练习.pdf

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1根据题目和内容信息可以得出标题电路学习探究内容小聪对电路产生极大兴趣,周末准备了干电池电池盒灯座灯泡和若干导线再次研究电路2简述综合描述了小聪的兴趣以及学习电路的需求3总结可以按照题目和内容内容提炼出小聪对电路充满好奇,周末准备学习电路知识学习过程中遇到问题时,需要查阅相关资料拓展知识的同时也锻炼动手能力和观察力

电路3.简易电路

一、填空题

1.在电路中,电流经电源的流出,通过导线、用电器和开关流回电源的。

2.当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过用电器时,就会造成。

二、单选题

3.电路是指由____等连接而成的电流通路。()

A.电源、用电器、导线

B.用电器、开关、导线

C.电源、用电器、开关

4.下图是用一个开关、两个小灯泡、两节电池和若干导线连接而成的一个电路。如果将开关闭合,

不会出现()

A.电池发烫B.灯泡L1不亮C.两只灯泡同时亮了

5.下列会产生短路的是()。

A.B.C.

6.下图中,能使小灯泡发光的是()

A.B.C.

7.如图所示,发现电路中的小灯泡不亮,下面不可能的原因是()。

A.电池没电了

B.电池的正负极接反了

C.有地方接触不良

8.在一个电路中,要实现两个小灯泡独立工作,互不影响,这个电路至少需要()个开关。

A.3B.1C.2

三、综合题

9.我会画:在右图的电路中,用导线将电子元件相连,让两个灯泡同时亮起来,请你画出连接方

法。

10.电路我擅长。

1

()用电点亮世界上第一盏电灯的科学家是。

2[①]

()下图是小灯泡的结构示意图,其中具有保护作用的是,小灯泡发光的部位是

[②]。

(3)用笔画线代替导线,把下图中的电路元件连接起来,能让两个灯泡同时发光。

4()

()下列是组装电路的几个步骤,正确的顺序是。填序号

①把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来

②在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池安装在电池盒里

③用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡发光

11.电路我擅长。

1

()用电点亮世界上第一盏电灯的科学家是。

2()

()下图是小灯泡的结构示意图,小灯泡发光的部位是填序号。

(3)用笔画线代替导线,把下图中的电路元件连接起来,能让两个灯泡同时发光。

4()

()下列是组装电路的几个步骤,正确的顺序是。填序号

①把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来

②在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池安装在电池盒里

③用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡发光

四、实验探究题

12.(三)电的研究

小聪学习了《电路》这一单元内容后,对电路产生了极大的兴趣。周末,他准备了干电池、电池

盒、灯座、灯泡和若干导线再次研究电路。

(1)对小灯泡通电后发光时电流流动的路径,你认为下列解释更准确的是()。

A.电流从电源的正极流出,经过小灯泡的灯丝,再流回电源的负极。

B.电流从电源的负极流出,经过小灯泡的灯丝,再流回电源的正极。

C.电流从电源的正极流出,直接流回电源的负极。

D.电流从电源的负极流出,直接流回电源的正极。

2

()电路连接好之后,小聪发现小灯泡

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