云南省昆明市富民县昆明行知中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题无答案.docxVIP

昆明行知中学高二年级开学拉练考试

生物试题

一、单选题（每小题1.5分，共60分）

1.人体组织细胞与内环境进行物质交换的过程如右图所示。下列有关叙述错误的是（）

A.X为血浆，是血细胞生活的液体环境

B.Z为组织液，存在于组织细胞的间隙中

C.人体的内环境（细胞外液）只包括X和淋巴液D.组织细胞可以直接与Z进行物质交换

2.内环境稳态的实质是内环境成分和理化性质都处于动态平衡中。下列叙述正确的是（）

A.长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH

B.与内环境稳态的维持直接相关的是呼吸、消化、循环、泌尿四大系统C.维持稳态的主要调节机制是神经一体液调节

D.细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境

3.右图是人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，图中①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列叙述正确的

是（）

A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B.②与①的主要差别是②中没有蛋白质

C.若③产生乳酸，会引起②内pH的剧烈变化D.①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所

4.通常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中（)A.组织液增加，淋巴液增加B.组织液减少，淋巴液增加

C.组织液增加，淋巴液减少D.组织液减少，淋巴液减少

5.下列有关神经调节的叙述，正确的是（）

A.神经元内的K+外流是形成静息电位的基础

B.突触后膜能实现电信号→化学信号→电信号的转变

C.只有神经元上才有与神经递质特异性结合的受体

D.神经递质与受体结合后必然引起突触后膜上的Na+通道开放

6.右图表示离体神经纤维上的生物电现象，下列关于此图的分析，错误的是（）

A.甲、丙两处为未兴奋区域，乙处为兴奋区域B.膜外电流的方向为甲→乙，丙→乙

C.乙处产生的兴奋能传递到甲、丙两处

D.甲处膜外只存在阳离子，乙处膜外只存在阴离子

7.下列活动不属于反射的是（）

A.食虫鸟见到黄蜂不敢吃

B.熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动

C.精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声

D.实验中离体的腓肠肌连接着一段坐骨神经，刺激坐骨神经，腓肠肌收缩

8.右图是反射弧的结构模式图，①②③表示反射弧中的部分结构。下列有关叙述错误的是（）

A.图中②是位于大脑皮层的神经中枢

B.发生反射活动时，兴奋传导的方向是①→②→③C.给b点一个足够强的刺激，a、c点中只有c点可测到膜电位变化

D.反射完成过程中存在着电信号和化学信号的转换

9..下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是（）

①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和情绪等功能②维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在下丘脑③患者S区受损，则看不懂文字；视觉中枢发生障碍，则看不见文字④成年人可以“憋尿”，体现了高级中枢对低级中枢的控制

A.①②④B.②③C.①④D.①③④

10.在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激或处理后，膜电位的变化曲线如右图所示。

下列分析正确的是（）

A.P点时用药物促使突触后膜Cl-通道开放，膜电位变化应为曲线I

B.降低突触间隙中Na+浓度，在P点给予适宜刺激，曲线II会变为曲线IV

C.曲线II的下降段是Na+以被动运输的方式外流所致D.P点时用药物阻断突触后膜的Na+通道，同时给予适宜刺激，膜电位变化应为曲线III

11.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素，观察到的相应反应是A可引起低血糖症状，甚至昏迷；B促进新陈代谢，提高神经的兴奋性；C使呼吸、心率加快，应激能力增强。据此判断，激素A、B、C的化学名称依次是（）

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、肾上腺素、甲状腺激素D.胰岛素、甲状腺激素、肾上腺素

12.乳腺上皮泌乳细胞的雌激素和孕激素受体蛋白异常，会引起细胞周期调控的紊乱并导致细胞癌变。下列关于雌激素和孕激素的叙述，错误的是（）

A.由内分泌腺合成并分泌B.通过体液运输到乳腺上皮泌乳细胞C.与特定受体蛋白结合后发挥调节作用D.可缩短乳腺上皮泌乳细胞的细胞周期13.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，下列排序正确的是（）

①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加

④饮水量增加⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤

C.①→②→④或①→③→⑤D.②→①→④或②→③→⑤14.右图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述