4.6.3神经调节的基本方式（课件）-七年级生物下册备课无忧（人教版）.pptxVIP

如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。1.这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？2.你是先缩手，还是先感觉到疼痛呢？这有什么适应意义呢？1.什么是反射2.反射弧的基本结构2.非条件反射与条件反射4.6.3神经调节的基本方式

新课导入壹新课教学贰课堂总结叁课堂练习肆目录

你会骑自行车吗？开始学时一总是东倒西歪，身体似乎总跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的，比如孩子生下来就会吮吸母乳。无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是反射。什么是反射？一、反射1.反射是神经系统活动的基本方式

叩击部位：膝盖下方韧带。叩击时机：受试者放松且未注意。叩击力量：不一定很大，但速度要快。2.实验：膝跳反射（1）叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的呢？（2）膝跳反射受大脑控制吗?小腿突然跳起；这种反应是生来就有的。不受大脑控制。一、反射

缩手反射唾液分泌反射眨眼反射一、反射3.反射概念在神经系统的参与下，动物体或人体对刺激做出的规律性应答。

不是。无神经系统。1.含羞草的叶被碰后下垂是一种反射现象吗?为什么？不是。无神经系统。2.草履虫的趋利避害是一种反射现象吗？为什么？3.反射概念在神经系统的参与下，动物体或人体对刺激做出的规律性应答。含羞草叶被碰后会收起植物、病毒、单细胞生物（草履虫）没有神经系统！一、反射

感受器：手指皮肤有感觉神经末梢，感受刺激，产生神经冲动。神经中枢：脊髓中的神经元接受了“烫”这一信号后，立刻产生神经冲动，并将它传给传出神经。传入神经：神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢。效应器：传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成效应器作出反应。传出神经：将来自神经中枢的神经冲动传到手指肌肉的神经末梢。二、反射弧

感受器效应器传入神经传出神经神经中枢感受器神经中枢效应器传入神经传出神经二、反射弧任何一个环节受损都不能形成反射

反射弧的结构①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器看箭头方向有神经节与脊髓前角（较小）相连如何分辨传入神经？二、反射弧神经节前角

躯体感觉中枢缩手反射神经中枢：脊髓（低级中枢）（高级中枢）先缩手，再感觉到烫，可以保护机体不受伤害。手拿烫馒头时，先“感觉到烫”还是先“缩手”？二、反射弧

若感受器受损：感觉，反射；若传入神经受损：感觉，反射；若神经中枢受损：感觉，反射；若传出神经受损：感觉，反射；若效应器受损：感觉，反射；无无无无无无有无有无反射与反射弧的关系二、反射弧

生来就有的反射，反射的发生不需要先经过大脑的分析和判断；神经中枢为脊髓或脑干。排尿反射眨眼缩手反射膝跳反射三、反射类型1.简单反射

通过长期生活经验的积累获得的，利于适应复杂多变的环境；神经中枢为大脑皮层。惊弓之鸟望梅止渴鹦鹉学舌2.复杂反射谈虎色变与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的！三、反射类型

简单反射复杂反射形成刺激非条件刺激(直接刺激)条件刺激(信号刺激)数量有限几乎无限神经中枢神经联系意义联系条件反射以非条件反射为基础举例缩手反射、眨眼反射望梅止渴、谈虎色变生来就有后天学习和训练获得大脑皮层以下中枢大脑皮层提高人和动物适应复杂环境的能力动物生存必不可少可以建立、可以消退终身性、不会消失

反射的类型条件反射非条件反射:生来就已经建立的先天性反射:出生后通过学习形成的后天性反射反射与反射弧反射的概念反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器神经调节的基本方式-反射在神经系统的参与下，动物体或人体对刺激做出的规律性应答。

1．下图中途径①表示吃杨梅分泌唾液，途径②表示看杨梅分泌唾液，途径③表示看“杨梅”一词分泌唾液，判断下列说法是否正确。(1)途径①神经冲动传导方向表示为：舌黏膜等结构→低级中枢→唾液腺。()(2)途径②属于非条件（简单）反射。()(3)途径③的神经中枢只位于大脑皮层。()(4)途径③反射弧的感受器位于视网膜。()

正确错误错误正确

2．如图为人体某反射弧的结构模式图（A～E表示其组成结构），判断下列说法是否正确。(1)该反射弧不能完成“谈虎色变”的反射。()(2)C能够接收信号并产生神经冲动和相应的感觉。()(3)若B受损，接受外界刺激时，会出现有感觉无反应现象。()(4)神经冲动在该反射弧中的传导方向为：A→B→C→D→E。()

正确