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2024年初三英语备课组工作总结
初三英语备课组工作总结1
这学期,我们初三英语备课组的指导思想是:通力合作,务实高效;与时俱进,稳中求变;教学互促,力创佳绩。
一学期以来,我们始终以讲求实效提高效率为基本原则,在科学合理的复习方略的指导下,细心探讨往年中考试题,揣摩中考最新动态,统一教学进度,在有限的教学时间内科学的整合教材,调整教学进度。仔细把握教材的重点、难点。针对20__年中考英语学科备考研讨会的指导精神,初三备课组全体老师主动探讨中考命题方向,刚好在进行课堂教学中依据学生状况调整侧重点。在原来的校本教辅的基础上,自行补充专项试卷。刚好训练学生的薄弱环节。在最终一个月的复习中,我们备课组对20__年中考作文进行预料,全备课组同心协力,给学生整合并印发了话题作文及话题句子,指导学生敏捷应对中考。今年中考面临的新的挑战,通过海口市第一次模拟的成果来看,英语学科成果比__届有所提高,信任经过老师们的辛勤努力,20__届的中考英语科会取得良好的成果。
此外,我们备课组还开展人人参加的“初三有效教学复习建模课”,相互学习和吸取教学阅历。本组的.李梅老师和吴小武老师担当了这一主题活动的示范探讨课,并获得本组老师的好评。另外,本组年轻老师郑勤参与20__海口市教化探讨培训院组织的信息技术与教材的整合优质课堂的评比活动中获得一等奖。
初三英语备课组工作总结2
这学期,我们初三英语备课组的指导思想是:通力合作,务实高效;与时俱进,稳中求变;教学互促,力创佳绩。
一学期以来,我们始终以讲求实效提高效率为基本原则,在科学合理的复习方略的指导下,细心探讨往年中考试题,揣摩中考最新动态,统一教学进度,在有限的教学时间内科学的整合教材,调整教学进度。仔细把握教材的重点、难点。针对20xx年中考英语学科备考研讨会的指导精神,初三备课组全体老师主动探讨中考命题方向,刚好在进行课堂教学中依据学生状况调整侧重点。在原来的校本教辅的基础上,自行补充专项试卷。刚好训练学生的薄弱环节。在最终一个月的复习中,我们备课组对20xx年中考作文进行预料,全备课组同心协力,给学生整合并印发了话题作文及话题句子,指导学生敏捷应对中考。今年中考面临的新的挑战,通过海口市第一次模拟的成果来看,英语学科成果比xxxx届有所提高,信任经过老师们的辛勤努力,20xx届的.中考英语科会取得良好的成果。
此外,我们备课组还开展人人参加的“初三有效教学复习建模课”,相互学习和吸取教学阅历。本组的李梅老师和吴小武老师担当了这一主题活动的示范探讨课,并获得本组老师的好评。另外,本组年轻老师郑勤参与20xx海口市教化探讨培训院组织的信息技术与教材的整合优质课堂的评比活动中获得一等奖。
初三英语备课组工作总结3
《英语教学大纲》与《英语新课程标准》是我们教学的最为重要的尺度,我们的初三英语教学始终要依此为依据。因此,我们初三英语备课组从起先就必需组织全体成员对其进行仔细探讨,解读其内涵,领悟其实质。有效指导我们的常规教学工作。其次,从我校该年级学生实际状况来看,很多学生在初一、初二打的基础不够扎实,英语学问底子薄,基本功不扎实,学生的学习习惯、学习爱好与学习实力尚待培育,学习自觉性尚待加强。尤其新组合的住校班学生对英语学习信念不足。因此,我们应当充分发挥学生的自主性,主动性,培育学生的自学实力与应试实力。同时,要优化组合教材,强化“双基”,努力提高课堂教学效率。在教学中,我们向前辈们虚心请教阅历,将其珍贵的优秀阅历为我所用,以努力提高本组教学水平,提高课堂教学效率。
初三的教学任务是很重,但适当的活动会促进学生的学习的爱好,所以在11月我们开展了朗诵竞赛,学生采纳自由组合的方式,有一人朗诵和多人朗诵,展示了自己较高的语言水平。
孙丹萍老师是我们备课组的青年老师
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