新北师大版一年级数学下册《跳伞表演》教学课件.pptxVIP

《跳伞表演》一年级下册第一单元

课前口算12-8=14-9=15-8=13-7=11-8=12-9=14-7=14-6=

二、情境导入小蜗牛们举行了一场跳伞表演，一起去看看吧！

活动要求：1、从图中你能找到哪些信息？2、根据发现的信息提出减法问题。（1）红伞比蓝伞多几个？（2）红伞比黄伞多几个？（3）蓝伞比黄伞多几个？（4）蓝伞比红伞少几个？（5）黄伞再多几个就和红伞一样多？

二、解决问题有14个有7个有6个14-6=8（个）也就是在问？黄伞比红伞少几个？

有14个有7个有6个比多几个？也就是在问？14-7=7（个）

三、课堂小结求一个数比另一个数多多少或者少多少，就用两个数中多的数减少的数，得到的差就是相差量。说一说我们怎么计算求一个数比另一个数多多少或者少多少？

四、课堂精练1、比一比，算一算先找信息，提问题，再列算式11-8=3（本）13-6=7（个）

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3、蝴蝶比蜻蜓少几只？12-5=7（只）

通过这节课的学习，你学会了什么？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！课堂总结

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

同学们，再见！