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二、有机化合物结构的研究;1、有机物中的基团
有机物中的基团具有不同的结构和性质,它们是不带电的。有机物的性质可以看作是各种基团性质的加和。;2、有机物中基团种类的确定——红外光谱法
红外光谱是利用有机物分子中不同基团的特征吸收频率不同,测试并记录有机物对一定波长范围的红外光谱吸收情况。它可以初步判断该有机物中含有那些基团。
例如下图是乙醇的红外光谱图:;3、核磁共振谱图——确定有机物的结构
在核磁共振分析中,最常见的是对有机化合物的1H核磁共振谱(1H-NMR)进行分析。有机物分子中的H原子核所处的化学环境(附近的基团)不同,表现出的核磁性就不同,代表核磁特性的峰在核磁共振谱图中横坐标(化学位移)的位置也就不同。
例如:分子式为C2H6O的两种有机物1H的核磁共振谱图(教材P9);峰的高度与H原子的个数成正比;例1:已知某有机物的分子式为C4H10,其核磁共振谱图如下所示,请写出它的结构式;有机物的结构和分类;一、有机物中碳原子的成键特点;请你去寻找!
4个碳原子相互结合可能有多少种方式?;看书本第18页“化学史话”回答:在19世纪中叶前为什么人们始终只能合成一种二取代甲烷(CH2R2);甲烷;;练习与实践;练一练;2、请你描述分子:
CH2=CH—C≡C—CH3的空间构型,指出最多有几个原子共线?几个原子共面?;乙酸分子的球棍模型;1、当一个碳原子与其他4个原子连接时,这个碳原子将采取四面体取向与之成键。;3、下列关于CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子的结构叙述正确的是()
A、6个碳原子有可能都在一条直线上
B、6个碳原子不可能都在一条直线上
C、6个碳原子一定都在同一平面上
D、6个碳原子不可能都在同一平面上;A、CH2=CH—CN;烃分子中:
仅以单键方式成键的碳原子称为
碳原子;
以双键或叁键方式成键的碳原子称为
碳原子。;B、CH2=CH—CN;有机物结构的表示方法;如:戊烷
分子式:
结构式:;C;C;C;下列有机物分子的结构简式书写正确吗?
1、乙烷:H3C-CH3
2、乙醇:CH2CH3OH
3、丙酸:COOHCH2CH3
4、丁炔:CHCCH2CH3;CH3;将结构式中氢原子和碳原子符号省略(但羟基、醛基和羧基等官能团中氢原子不能省略),用锯齿状的折线表示有机化合物中的共价键情况,每个拐点和终点均表示一个碳原子。;将下列键线式改为结构简式:;CH3;CH2OH;CH2;CH3;楔形式:
用楔状的图形来表示有机化合物空间相对位置的图形。;练习与实践;练习:
1、写出下列有机化合物的结构简式和键线式。;(4);H;同分异构体;同分异构体;分子式;讨论:
(1)产生同分异构现象的本质原因是什么?
(2)是不是每种分子都具有同分异构体?
;请仔细观察下面三组有机分子结构,它们是同分异构体吗?为什么?请与同学交流你的想法。
第一组分子式为C4H10的烷烃
;;有机异构的几种类型:
碳链异构:碳架不同。
位置异构:官能团所处的位置不同。
官能团异构:有机物所属类别不同。
立体异构:空间位置不同。
(顺反异构和对映异构);拓展视野:立体异构与自然界的生命活动
;我们能在昏暗的光线下看见物体,离不开视网膜中一种叫“视黄醛”的有机化合物。顺式视黄醛吸收光线后,就转变为反式视黄醛(如图),并且从所在蛋白质上脱离,这个过程产生的信号传递给大脑,我们就看见了物体。;下面各种结构都是表示乙烷分子的,其中不正确的是()
;下列有机物属于同分异构体的是();下列各组物质中,两者互为同分异构体的是()
A.NH4CNO与CO(NH2)2
B.CuS04·3H20与CuS04·5H20
C.[Cr(H20)4Cl2]Cl·2H2O与
[Cr(H20)5C1]C12·H20
D.H20与D2O
下列各物质中,只表示一种纯净物的是()
A.C4H8B.C3H8C.C2H4C12D.C4H6
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