备考2024年中考数学重难创新题6 与四边形有关的证明与计算.pdf

备考2024年中考数学重难创新题6与四边形有关的证明与计算

*注意事项：

创新角度：探索图形中的数量关系、结合数学文化、补全图形、尺规作图、方案选取、回归教材、纠错反思、真实问题情境

一、新考法-探索图形中的数量关系(共3题)

1.如图，正方形，点在边上，且，，垂足为，且交于点，与

交于点，延长至，使，连接，有如下结论：；；

；．上述结论中，正确的个数是（）

A.个B.个C.个D.个

2.(2017·天门)如图，矩形ABCD中，AE⊥BD于点E，CF平分∠BCD，交EA的延长线于点F，且BC=4，CD=2，给出下列结论：①

∠BAE=∠CAD；②∠DBC=30°；③AE=；④AF=2，其中正确结论的个数有（）

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.(2024·深圳模拟)如图，正方形ABCD的对角线相交于O点，BE平分∠ABO交AO于E点，CF⊥BE于F点，交BO于G点，连接EG、

OF，下列四个结论：①CE=CB；②AE=OE；③OF=CG，其中正确的结论只有（）

A.①②③B.②③C.①③D.①②

二、新考法-结合数学文化(共4题)

4.文艺复兴时期，意大利艺术大师达·芬奇曾研究过圆弧所围成的许多图形的面积问题.如图称为达·芬奇的“猫眼”，可看成圆与

正方形的各边均相切，切点分别为A，B，C，D，劣弧BD所在圆的圆心为点A或点C.若正方形的边长为2，则图中阴影部分的面积

为（）

A.B.2C.π-1

D.

5.(2023·温州)图1是第七届国际数学教育大会（ICME）的会徽，图2由其主体图案中相邻两个直角三角形组合而成.作菱形CDE

F，使点D，E，F分别在边OC，OB，BC上，过点作于点.当时，EH的长为

（）

A.B.C.D.

6.(2023·杭州)第二十四届国际数学家大会会徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”．如图，在由四个全等

的直角三角形（）和中间一个小正方形拼成的大正方形中，，连

接．设，若正方形与正方形的面积之比为，则（）

A.5

B.4

C.3

D.2

7.(2023八上·郑州开学考)公元3世纪初，我国学家赵爽证明勾定理的图形称为“弦图”.1876年类国总统Garfeild用图1(点C、点

B、点C三点共线)进行了勾股定理的证明.△ACB与△BCB是一样的直角三角板，两直角边长为a，b，斜边是c.

（1）请用此图1证明勾股定理.

（2）扩展应用1：

如图2，以△ABC的边AB和边AC为边长分别向外作正方形ABFH和正方形CED，过点F、E分