2012届高二历史材料与解析：第12课《破解生命起源之谜》（人教版必修3）.pdf

第12课破解生命起源之谜

教会的禁锢

1．中国创世神话

〔材料一〕中国创世神话──开天辟地

天地混沌如鸡子①，盘古生其中；万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地；盘古在

其中，一日九变，神于天，圣于地，天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁，

天数极高，地数极深，盘古极长，后乃有三皇；

──徐整《三五历纪》，转引自陶阳、钟秀著《中国创世神话》上海人民出版社

〔材料二中国创世神话──万物生成

昔盘古氏之死也，头为四岳，目为日月，脂膏为江海，毛发为草木；秦汉间俗说：盘古

氏头为东岳，腹为中岳，左臂为南岳，右臂为北岳，足为西岳；先儒说：盘古氏泣为江河，

气为风，声为雷，目瞳为电；古说：盘古氏喜为晴，怒为阴；吴楚间说：盘古氏夫妻，阴阳

之始也；

──《述异记》，转引自陶阳、钟秀著《中国创世神话》

〔材料三中国创世神话──人类起源

俗说天地开辟，未有人民；女娲抟②黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以

为人；故富贵者，黄土人也；贫贱凡庸者，人也；

──汉应劭《风俗通》，转引自陶阳、钟秀著《中国创世神话》

【解读】陶阳、钟秀著《中国创世神话》一书全面总结了我国近半世纪以来创世神话研

究成果，勾勒出中华民族创世神话的概貌，是研究中国古代文化起源的重要参考资料；

这三则材料涉及创世神话的一些基本主题，如天地的开辟，人类的起源，日、月的生成等，

盘古开天辟地表现了原始而朴素的劳动开创世界的观念，盘古化生万物的神话，可以看出原

始思维在创世神话中的表现；在中国创世神话中，女娲的两大功绩是造人和补天，而《说文》

解释“娲”字说：“娲，古之神圣女也，化万物者也；”由此可以看出，作为女性创世大神，

女娲神话当产生于母系氏族社会时代；抟黄土造人，是当时制陶手工业发达的反映；

【注释】①鸡子：鸡蛋；②抟:同“团”；

2．基督教经典关于创世说

〔材料神说：“我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使它们管理海里的鱼、

空中的鸟、地上的牲畜和地上所爬的一切昆虫；”

神就照着自己的形象造人，乃是照着它的形象造男造女；神就赐福给他们，又对他们说：

“要生养众多，遍满地面，治理这里；也要管理海里的鱼、空中的鸟和地上各样行动的活物；”

神说：“看哪，我将遍地一切结种子的蔬菜，和一切树上所结有核的果子，全赐给你们作食物；

至于地上的走兽和空中的飞鸟，并各样爬在地上有生命的物，我将青草赐给它们作食物；”

──《圣经》

【解读】《圣经》是犹太教、基督教的正式经典，记载了犹太民族和古代地中海地区其他

民族的历史发展和变迁，它涉及远古社会的神话、传说、历史、体制、律法、民俗和理论，

是一部包罗万象的古代文化百科全书；

这条资料是《旧约全书》之《创世纪》篇，《创世纪》全文的主旨：一是介绍创世的故事，

展示其历史观；二是人世之罪的起源，阐述其原罪观；三是扼要表明上帝对人类的拯救，通

过洪水惩罚恶人、拣选以色列人为神治民族来论说其神启观；

拉马克和早期生物进化思想

1．进化思想的萌芽

〔材料一每一个曾作多次观察而且检查过许多标本的人，对于这样的事都会确认；即

随着栖息地、地势、气候、食物、生活方式等环境约束的变化，在动物体的身长、形态、各

部分间的比例、色彩、品质、轻捷性以及技能上的诸特性，也因之而发生与上述变化相比例

的变化；

──拉马克《动物哲学》

〔材料二凡是没有达到其发展限度的动物，它的任何一个器官经常利用的次数越多，

就会促使这个器官逐渐的巩固、发展并增大起来，而且其能力的进步与使用的时间成正比例；

同时，器官经常的不使用，会使其削弱或衰退，并不断地缩小它的能力，最后会引起器官的

消灭；

──拉马克《动物哲学》

〔材料三凡是在动物居住很久的自然环境的影响下，也就是说在某一器官的更多运动

的影响下，使个体得到或失去