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您提供的文档中提到的内容包括“第五单元写作文从字顺公开课一等奖创新教学设计”，这似乎是在介绍一个关于写作的教学方案，该方案强调了“文从字顺”的重要性，认为写作需要通过观察描述和修改等方式，使得文章能够清晰流畅有力地表达思想感情为了帮助您完成这个任务，我将为您总结一下摘要第五单元写作文从字顺公开课一等奖创新教学设计在这篇文章中，作者提到了“文从字顺”这个概念，并指出它是写作的核心要素之一他们强调了文从字顺对于写作技巧的重要性，认为只有通过观察
第五单元写作文从字顺公开课一等奖创新教学设计
第五单元写作文从字顺
教学目标：
1.通过观察描述景物，培养理清思路、连贯表达的能力。
2.通过交流，修改文章，培养推敲字句的习惯和能力，做到文从字顺。
3.学会准确遣词造句，在文从字顺的基础上力求语言优美。
【课时安排】1课时
【教学过程】
【新课导入】
我们平时写作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰唆，或语句不通顺，或语序不当，导致自己的思想感情不能准确地表达出来。
今天，我们一起来进行作文训练：文从字顺，有条不紊地表情达意。
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