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3植物妈妈有办法;第一课时;zhí
植物妈妈有办法;思考一下:;;;豌豆妈妈;孩子如果已经长大,
;孩子()果()长大,
;
就得(děi)告别妈妈,四海为(wéi)家。
;1、我高兴(得)跳了起来。
2、我(得)到了这个苹果。
3、我(得)好好学习。;;牛马有脚,鸟有翅膀,
;接下来,请你自由读读第2、3、4、5小节:
然后想一想植物妈妈给孩子们准备了什么好办法?
;蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。;苍耳妈妈有个好办法,
它让孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野﹑山洼。;豌豆妈妈更有办法,;植物妈妈的办法很多很多,;植物;;第二课时;植物;比一比,组词。;娃()
洼();_________??;;只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。;蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀......有的蒲公英娃娃飞到了(),有的飞到了(),还有的娃娃飞到了()。;蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们()离开妈妈。;如果,你是蒲公英娃娃,在将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些什么呢?;;苍耳妈妈又有什么好办法呢?;苍耳妈有个好办法,;铠甲;只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野﹑山洼。;苍耳妈妈为孩子准备了(),孩子()离开妈妈。;苍耳妈妈有个好办法,
它让孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野﹑山洼。;我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。;豌豆妈妈更有办法,;啪的一声,豆荚炸开,
;蹦着跳着;豌豆妈妈更有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;豌豆妈妈为孩子让孩子(),
豆荚炸开,孩子()离开妈妈。;蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们()离开妈妈。;下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。
苍耳马蒲公英鸟豌豆
翅膀脚太阳晒风动物皮毛;思考:;植物妈妈的办法:;除了课文中介绍的三种植物,你还知道哪些植物妈妈的好办法?;的小朋友能得到它。;;;;酢浆草;
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