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新概念2第69课PPT课件by文库LJ佬2024-05-22
CONTENTS课程介绍生词学习阅读理解语法练习口语练习总结与展望
01课程介绍
课程介绍课程介绍课程内容：
学习英语新概念2第69课的重点知识。表格学习：
学习环境保护相关表格内容。
课程内容词汇学习:
掌握本课中出现的关键词汇，如「environment」、「pollution」等。
语法重点:
理解本课的语法规则，包括被动语态的运用和特殊疑问句的构成。
阅读练习:
完成与课文相关的阅读练习，提高阅读理解能力。
听力训练:
听录音，模仿语音语调，提高听力水平。
口语表达:
练习口语对话，提高口语交流能力。
表格学习表格学习国家污染指数采取措施美国75减少工业排放中国90推行新能源政策
02生词学习
生词学习词汇积累：
掌握本课出现的生词及其用法。
词汇积累Environment:
环境。在句子中表示周围的自然或人造条件。
Pollution:
污染。指对环境造成有害的污染物质的排放。
Sustainable:
可持续的。指能够满足当前需求而不影响后代需求的发展方式。
03阅读理解
阅读理解理解课文：
通过阅读课文加深对环境保护的理解。理解课文：
通过阅读课文加深对环境保护的理解。
理解课文理解课文理解内容:
通过课文了解环境问题的严重性以及应对措施。
思考问题:
如何个人可以为环境保护做出贡献？
讨论观点:
与同学讨论环境保护的重要性，并提出自己的看法。
04语法练习
语法练习句型训练：
练习被动语态和特殊疑问句的构成。
句型训练被动语态:
主动句转换为被动句，加深对被动语态的理解。特殊疑问句:
学习构成特殊疑问句的方法，并进行练习。语法练习:
完成相关练习题，巩固所学语法知识。
05口语练习
口语练习对话练习：
进行口语对话练习，提高口语表达能力。
对话练习情景模拟:
模拟环境保护相关情景，进行口语对话练习。角色扮演:
扮演不同角色，练习真实对话情景。口语表达:
学习如何用英语表达自己的看法和建议。
06总结与展望
学习回顾：
总结本课所学内容，查漏补缺。
学习回顾学习回顾复习重点:
回顾本课的重点知识，强化记忆。
学习效果:
总结学习效果，看是否达到预期目标。
展望下节课:
预习下节课内容，做好学习准备。
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