人教A版高中数学(选择性必修三)同步讲义第21讲 8.3 列联表与独立性检验(8.3.1分类变量与列联表+8.3.2独立性检验)(教师版).docVIP

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  • 2024-05-28 发布于安徽
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人教A版高中数学(选择性必修三)同步讲义第21讲 8.3 列联表与独立性检验(8.3.1分类变量与列联表+8.3.2独立性检验)(教师版).doc

标题人教A版高中数学选择性必修三同步讲义第21讲83列联表与独立性检验主要内容1掌握分类变量与数值变量的概念2学习如何使用线性代数方法进行相关性检验3通过实验设计验证相关性测试结果概括总结本文旨在简要概述人教A版高中数学选择性必修三同步讲义第21讲“列联表与独立性检验”的核心内容这一章节主要介绍分类变量与数值变量的关系,并强调相关性检验的重要性我们首先介绍了分类变量与数值变量的定义和分类变量SKIPIF10的含义

第03讲8.3列联表与独立性检验

(8.3.1分类变量与列联表+8.3.2独立性检验)

课程标准

学习目标

①了解分类变量与数值变量的区别,了解回归与相关的区别。

②通过实例,理解通过比较相关比率,利用2×2列联表或等高图可以初步检验两个随机变量的独立性.理解通过比较相关比率判断随机变量独立性得到的结果有可能会犯错误。

③理解通过比较相关比率判断随机变量独立性得到的结果有可能会犯错误。

本节课要求会通过比较相关比率,判断两个随机变量的独立性.会对简单的数据分析案例进行初步独立性分析.恰当构造卡方统计量及利用小概率事件原理实现对两个分类变量的是否独立的科学检验.能解决简单的与独立性检验相关的实际问题

知识点1:分类变量与列联表

(1)分类变量

为了方便,会使用一种特殊的随机变量,区别不同的现象或性质,这随机变量称为分类变量.

(2)SKIPIF10列联表

①2×2列联表给出了两个分类变量数据的交叉分类频数.

②定义一对分类变量SKIPIF10和SKIPIF10,我们整理数据如下表所示:

SKIPIF10

SKIPIF10

合计

SKIPIF10

SKIPIF10

SKIPIF10

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