部编版五年级道德与法治下册3弘扬优秀家风第二课时优秀家风代代传精美课件(公开课).pptVIP

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们一家人》3弘扬优秀家风新知导入说一说?你是怎样看待家风的?你家有哪些家风?一种无形的力量一种无言的教育一部无字的典籍优秀家风新知讲解第二课时优秀家风代代传每家都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。我吃好了。妈妈再见。在我家,吃完饭后……在我家,出门时…妈妈告诉我当天的事情当天做,不能拖拉。不能说谎,做人要诚实。我家的家风是助人为乐。我爸爸常帮助别人解决问题。“帮助别人,快乐自己”是他的口头禅。在爸爸的影响下,我和哥哥也养成了助人为乐的好习惯。1.优秀家风的积极作用(1)优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。?你们家的家风是什么??在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?我的家风(示例):?做人有礼貌?对待客人要热情启发优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,?对人诚实,信守承诺?生活中要勤俭节约?做一个遵纪守法的好公民?……需要我们要代代传承。1.优秀家风的积极作用人必有家家必有训(2)家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。曾国藩家族曾国藩终生倡导寒素、勤勉、笃学的家风,其家族在二百年间英才辈出,子孙之杰出者240余人,在多领域为社会作出重大贡献。至今没出现一个败家子,堪称中国家族史上的奇观!曾氏后人继承了曾国藩的优良品格,他们恪遵先祖遗言,慎独敬事,仁爱勤勉,实现了曾国藩“长盛不衰,代有人才”的遗愿。八字家训:书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝。读书、种菜、养鱼、喂猪,为居家之事;起早、打扫、诚修祭祀、善待邻里,是治家之法。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们开家风演讲网络传递家书展了很多有创意的家风宣传活动。展示优秀家训制作宣传板报?你还有哪些宣传优秀家风的新创意??到社区做家风公益宣传?举行家风家训演讲比赛?家风家训知识征文竞赛?开展家风家教主题教育?举办家庭教育培训班?……?有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意吗?说说自己的理由。不同意。因为家书是“亲笔信”,以笔传情。书信的语言自然、质朴,是发自内心的真话、实话,最为可贵,最能体现出一个人的胸怀、气质、格调,也能彰显文字的魅力;而文如其人、字如其人,手写字迹可以反映一个人的性格和精神面貌,当我们手捧家人亲笔信的时候,会顿生“见字如晤”的亲切感觉,真挚的感情、熟悉的字迹、质朴的语言,闻着那一缕墨香,就如同亲人在身边一样亲切、温暖,这就是手写的家书的力量,不同于在电脑和手机上敲出的文字,它是有温度的,是不可替代的。点击画面观看视频我是一个小小娃,温馨美好入心扉。夏天阳光灿灿照,照见我家好情操,早晚锻炼身体好,工作认真有回报,好家风童谣我是一个小小娃,天天向上学习好。秋日果实累累挂,我家也有收获啊,邻里和睦欢欢笑,礼让孝道都不少,我是一个小小娃,活泼高雅人人夸,冬天雪花飘飘下,好家风振兴中国梦,家风好则国风正,文明诚信是根本。我是一个小小娃,代代相传书香家。2.传承和弘扬优秀家风,我们应该怎么做?传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。课堂能力检测一、填空题1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它我们的人格我们的心灵潜移默化地影响着,塑造着。2.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能自身做起。每个人都可更好地传承家风。小事3.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从以成为优秀家风的传播者。二、判断题1.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。())2.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。(行了,其他与我们无关。()4.每个人都可以成为优秀家风的传播者。()3.优秀家风是家长的事,作为小学生,我们只管认真读好书就三、选择题1.

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