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2024年云南省曲靖市高考语文一模试卷

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题，19分)

1.(19分)阅读下面的文字，完成小题。

在艺术创新实践中不断探索传统美术资源(下文称“资源”)发掘与传承是我们民族创造的良性之道。如何挖掘传统美术资源，本质上是造型艺术传承与创新的命题。传统色彩便是其中的重要资源之一。

如何挖掘“资源”，取决于人们对其深层学理的认知与理解。所谓“一方水土，养一方人”，潜台词是“这方人群”造就“此方文化”。这个文化便是资源的显现。确切地说，文化是显现在这方水土上的人和他们的“生活态”。所谓的“生活态”，就是人们的生活的场景和状态。从学理的角度看，它由显性和隐性两大部分组成。显性是一目了然的地方生活样貌和状态，大到此地的自然山水、人文历史遗存、城市建造与环境，小到具体的衣、食、住、行、用、玩、赏、商等场景中那些易于被人忽视的家私与杂项、服饰与器物，还包括烘托氛围的工艺品与艺术品等的款式、材质、色彩等不同类型的组合方式、空间形态、场景、风格等可以被“资源”包括的部分。而隐性则是不可见的精神层面的遗产，如技艺、传说及相关的研究和历史文献部分。隐性的精神决定着显性生活场景和状态的显现。换句话说，就是日常生活状态和样貌，都是由地方传统的生活方式与美学价值观所决定的，它们彼此是浑然一体的呈体系化的存在。“资源”的学理告诉人们：它们都是人们为了生活而展开造物、造景和造境活动的结果，因而带有这个地方人文的温度，反映着时代文明发展的阶段。所谓“十里不同风，百里不同俗”，就表达着这个因地域而异、因时代而异，还因不同专业和行业认识而异的“生活态”。所谓“一个地方一特色”，指的就是地方“生活态”的特色的系统显现，各地因生产力发展水平不同以及当代时尚价值观不同而异。

我国的城市风貌色彩营造，不传承传统文化是不可想象的，同样，不与时俱进也是不可能的。如何使有限的“资源”被智慧地发掘，实现无限的可能性，方法研究尤为重要。这既是方法问题，也是技术问题，更是工具的创新观念问题。当前，日益成熟的人工智能工具实实在在地进入我们的生活和工作中，在这样的时代，如果我们依然仅执着于原始的作业方式与认知，显然是不够的。还应该从令人惊叹且日新月异发展的人工智能，如ChatGPT和图像应用软件建构与运行方式中获得启示，重建我们挖掘“资源”的思想方法，创造新工具。用数据化的方式，把“资源”诸要素分类，做模块化与模态化演绎，形成近似开源的状态下可辨识、可检索、可交互、可演绎的数据库及其运算的思维模式。比如将资源分成自然、抽象和人文的大的形象类型分域：从图形、图案、图画、图像、物像、景像和影像等形态做细分类型的分层建构；再以主、客体物象与主题叙事关联的空间场景关系耦合，想象其变化幅度、频度、烈度、速度、显示度……再结合2D、3D、4D乃至ND形式类型做类似输出模式的、与现实“资源”相匹配的思维方法体系。在此基础上，继续深入生活，以活化意识的思维方式研究传统遗物、遗址和遗产，所谓挖掘的方法便会是另一番境界。

人们创造工具和方法，为的是致用。致用是我们研究和讨论的目的。以首都城市色彩规划设计与营造工作为例，如果不深挖“资源”，简直就是寸步难行。这是一座占地超过1.6万平方千米、有3000年建城史和800年建都史、如今还在日新月异发生变化的城市。如何上接地域文化历史遗产，下接京城丰富多彩的市井生活态，同时还要比对国际大都会风貌发展趋势，打造让民众引以为豪的都城?作为城市色彩规划者必须对京城“资源”有清醒的认知和智慧的演绎。对北京城市风貌的色彩做高度提取和提炼，推出城市色彩主旋律主题词是个复杂的过程。从挖掘“资源”的角度看，必须遵循这样的原则：作为城市色彩主旋律的主题词，必须有如成语，字面文雅，朗朗上口，一听即懂；而作为主题色谱，必须色味准确，一目了然，心领神会，印象深刻。从这个意义上看，能够表意的文字和色谱都是稀缺资源，它们考验着

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编制团队的专业能力与夫字现界。我们是从两大维度细读乐城“资源”的：一是阅读与城市色彩相天的历史与城市上位研究文献，二是展开京城空间环境与“生活态”的色彩现场调研。经过大数量级的物象色彩采集、分析、提炼、比对、想象和创新叙事的过程，我们推导出“丹韵银律”的色彩主旋律主题词与色谱谱系。这是从多个维度观察首都城市显现的色彩，从色谱结构性眼光对其色调进行提炼，形成由红色调和灰色调两组相辅相成的典型色系。

面对浩瀚的传统形象与文献资源，必须以敬畏之心从“资源”中挖掘有价值的事物。从传统根源到传承文脉，从远古到当代，从观念到现实，从局部到整体，从过往到未来……必须建立起综合思考，从而使得我们能够从容应对项目诉求中万千变化的色彩，实现我国城市具有连续性色彩特色的传承，使符合时代发展