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授课内容
七年级8写意花卉
教
学
目
标
1、知识技能:简单了解写意花卉的基本知识。培养和训练学生初步掌握写意花卉技法和应用其表现自然花卉的能力。
2、过程方法:通过欣赏、讨论、练习等方法积极参与本课学习,掌握相关笔墨基础知识,努力完成写意花卉作业。
3、情感态度价值观:培养学生对传统绘画的喜爱之情.
教
学
分
析
教学重点:用基本笔墨技法造型。
教学难点:对传统笔、墨、色、生宣性能的掌握及写意花卉的构图。
教师准备
毛笔、笔洗、中国画颜料、调色盘、宣纸、墨汁、胶布、中国画图片、毛毡
学生准备
同上
教学流程(个案补改)
教法学法设计
导入
同学们我们先来做个热身活动~~猜个谜语:小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。(打一花名)那么今天我们就用上节课学习的写意画的手法来表现牵牛花。
哪位同学把这节课的学习目标读一下(板书课题:8写意花卉—牵牛花)
什么是写意画呢?特点?用笔?用墨?(上节课我们已学习过)
新课
画牵牛花先要了解牵牛花的形态特征:牵牛花又名喇叭花,为缠绕性草本。叶互生,形态有两种,一种为心脏形,一种为三裂形,花冠呈喇叭形,有红、白、紫、蓝等色。
齐白石先生画的《牵牛花》堪称一绝!我们先来欣赏几幅齐白石的作品——
他主张:形象概括简练,“妙在似与不似之间”
写意画以抒情为主,要求通过简练的笔墨,写出物象的神情,抒发作者的情感
以墨代色,墨色和红色为主,对比强烈,更有中国画的特点。
下面我们一起来学习写意牵牛花的画法——
齐白石画牵牛花的方法是:“侧锋切入法”
侧锋就是把毛笔侧着放,怎么切入。给大家边讲边画——
1、花瓣
颜色有两种:曙红、胭脂
用大白云调曙红,开始调的时候浅一些,水份不要太大,颜色一直调到笔根。-----------调笔肚时笔要立起来,颜色要浓,笔根不要倒下去。调胭脂颜色-----------笔尖调蘸胭脂,调时手要捻管。
画的时候要注意:侧锋切入时实,走时虚,边行边提,出现飞白(实落虚起)
注意圆心,不可并排
勾线,下笔窄,中间宽,边行边提
边要形成椭圆
2、花筒
调淡曙红画花筒,花筒不能和花瓣夺颜色,要有主次。
3、花蕾
笔尖调胭脂,画花蕾。
4、花蒂、蕊柱
用墨来画花蒂,中间点蕊柱。
5、花枝
用浓墨画花枝,画弧线找花。
6、花叶
调中等墨色到笔根,笔尖蘸浓墨。
7、整理,勾叶筋完成
在写意画中,牵牛花的画法有很多,面貌各异,同学们也学大师们画一画吧!
学生实践
临摹写意牵牛花,也可自行创作
要求:1、造型合理2、笔墨运用恰当
四、作业展示
课堂小结:
牵牛花是一种很常见的花,生命力也很旺盛,虽然它平凡质朴但是它用真诚收获人们的喜爱,用执着扮靓人间的美好生活。它具有坚持不懈,奋力向上的品质,每天都不断的往上爬。又称“勤奋之花”希望同学们也像牵牛花一样拥有勤奋努力向上的精神!
用一首谜语活跃学生们的思维,激发他们的学习兴趣。
选题面向全体学生,贴近学生的生活
名家作品欣赏,明确牵牛花传统画法的基本造型。激发学生的创作欲望。
对比分析写意画简练的笔墨
教师演示“侧锋切入法”画牵牛花的绘画方法
从花瓣---花筒---花蒂---花蕊---花蕾---花枝---花叶等几个方面讲解写意牵牛花的基本笔墨技法造型,依次递进分散难点
注重基本笔墨技法教学突出重点
画面整体结构注意有主有次,颜色要有变化
花枝注意要根据画面整体构图需要来画
学生实践,尝试创作。
发现问题及时情调纠正,强化难点教学
教
学
反
思
学生通过这节课的学习,懂得了写意画的用笔和用墨的方法,能够独立完成作品,课堂效果良好。
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