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2024年大班儿童节教案
大班儿童节教案1
活动目标:
通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年华蜜与欢乐的同时,培育一份纯真的爱国之心,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的`六一儿童节。
情愿参与活动,感受节日的欢乐。
简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动打算
1、布置富有庆祝气氛的环境
2、排练团体操《火红的旗帜》
3、打算活动奖品和奖状。
活动时间:20xx年5月27日(星期五)上午八时。
活动地点:塑胶广场。
班全班幼儿及家长。
活动反思:六一应当是属于孩子的。只要每位老师怀着把节日还给孩子的理念,擅长倾听孩子心声,擅长捕获生活中美妙的、好玩的事物,那么让孩子拥有难忘的六一将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。
指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
大班儿童节教案2
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
5、情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。
1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”
2、宣扬口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐”
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关宣扬标语
2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。
4、各班老师打算好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的平安,并专人负责,制定具体的平安活动预案。
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。
4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评比优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培育幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,呈现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、仿照操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会”
(1)活动目的:通
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