外研版(三年级起点)六年级下学期英语教案.docVIP

小学年级科教案设计

集体备课

个人备课

序号

1

授课时间

年月日

教材分析

本测教材——NewStandardEnglish(共三年级起始用)第八册是供小学六年级下学期使用的。其中包括学生用书、课堂活动用书、教师用书、朗读录音带、领读录音带、多媒体教学课件、卡片和挂图、电视教学片、配套教辅等。

一、学生用书（StudentsBook）

学生用书是整套教材的主体，按学期分册。全册分十一个教学模块（module），和一个复习模块(reviewmmodule)。在教学模块和复习模块中，每个模块包括两个单元（unit）,第一单元是语言呈现（Languagepresentation）单元，第二单元是语言扩展(Languagedevelopment)和语言练习（languagepractice）单元。在本册书中，我们要跟着大明去美国访问，了解一些关于美国的情况，初步了解在美国生活的中国人的生活。

。二、课堂活动用书（Activitybook)

课堂活动用书也是教材的主体，与学生用书配套使用，编有许多形式活泼，内容新颖、任务真实的活动练习项目，以巩固课堂教学效果。课堂活动用书中还有专门设计的运用活动项目（project），为学生创造综合性运用英语的语境。

三、教学磁带、教学挂图、卡片、贴纸、电视教学片、多媒体教学课件及网络支持系统

本套教材配有以上各种教学辅助材料，可供教学参考。

教材要求

一、要求学生们要学着完成课文以外的听力练习、根据图片独立写出万真的语句，阅读比较短小的语篇并能回答问题，要针对模块主体、仿照示例或根据图片进行一些简单的对话。

二、本册教材不要求教师过多地讲解语法，只需要把这些内容呈现给学生，要求他们学会运用这些语句，对这些内容形成初步的概念即可，请老师们在教学过程中注意。

教

学

反

思

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集体备课

个人备课

序号

授课时间

年月日

一、TOPIC：MODULE1

二、Teachingaims,

教学生用句子Whatdoyouwanttoeat?

Iwantahotdog,please.开展游戏。

学习句子：（1）Whatdoyouwanttoeat?

Iwantahotdog,please.

（2）.Howmuchisit?

It’s……dollarsand…..cents.

三、：TeachingImportantanddifficult,

Whatdoyouwant?

Iwantahotdog,please.

Howmuchisit?

It’sthirteendollarsandtwenty--fivecents.

四、Teaching：

教学挂图、教师用书、学生用书、课堂活动用书、动物图片、收录机、教学磁带等。

五、课时安排：

计划两课时，

第一课时Unit1

第二课时Unit2

教学反思

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集体备课

个人备课

序号

授课时间

年月日

TOPIC：Unit1

Type,new

三、Teachingaims,

教学生用句子Iwantahotdog,please.开展游戏。

学习句子：

(1).Whatdoyouwant?

（2）Iwantahotdog,please.

(3)Howmuchisit?

(4)It’sthirteendollarsandtwenty--fivecents.

四、TeachingImportantanddifficult,

(1)Whatdoyouwant?

（2）Iwantahotdog,please.

(3)Howmuchisit?

(4)It’sthirteendollarsandtwenty--fivecents.

五、TeachingTools：

tapepicturesVCDs

六、Teachingstemps，

Warmer

教师示意学生说出他们知道的食物和饮料的英语名称（板书）。

教师指着黑板上的单词进行表述，例如：Iwantsomenoodles.使用这种方式逐一把单词带入句型中，给学生进行重点句型的大量听力输入。然后向学生提问：Whatdoyouwant?进行自然交际。

2.Tex