专题11 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(第02期)-2024年中考语文试题分项版解析汇编(解析版).doc

专题11 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(第02期)-2024年中考语文试题分项版解析汇编(解析版).doc

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4.(2024届贵州黔南州中考)给下列句子排序,最恰当的一项是()

①那该是大自然在多长时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A.⑤②③④①B.③⑤①②④

C.③②④⑤①D.⑤①③②④

【答案】C

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

8.(2024届贵州黔南州中考)下列说话得体的一项是()

A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我叫两遍不成?”

B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”

C.你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”

D.你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。”

【答案】C

【解析】

试题分析:说话得体,首先要做到,语气委婉,不能生硬。用词一定要正确,注意人物身份。A:说话太生硬。B:寒舍是称自己的家。D项:不耻下问用错了。注意身份。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3.(2024届黑龙江齐齐哈尔中考)仔细观察右边漫画《组合拳》,请写出漫画的寓意。(2分)

【答案】示例:只有建立联合协作机制,才能防治雾霾。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

5.(2024届黑龙江哈尔滨中考)(3分)下面情境下,表达最准确、得体的一项是()

【情境】“学雷锋小组”定于用日上午十点在学校门口集合,然后去孤儿院慰问。组长王丽让张红把这件事转达给小组其他同学,并让她尽可能动员大家积极参加此次活动。用五晚上,张红打电话通知了小组其他成员。

A.张红对周亮说:“你不是一直想入团吗,我现在就给你个机会。本周日上午十点去孤儿院慰问,希望你参加并好好表现。”

B.张红对李爽说:“本周日上午十点在学校门口集合,去孤儿院慰问。这既是一次公益活动,又是一次很好的社会实践活动,我们一起参加吧!”

C.张红对王明说:“本周日上午十点在学校门口集合,要去孤儿院慰问小朋友。我看休平时愣头愣脑,笨手笨脚,要不你就别参加了!”

D.张红对赵鹏说:“明天上午十点在学校门口集合,去孤儿院慰问,你务必准时参加!”

【答案】B

【解析】

试题分析:说话得体,首先要做到,语气委婉,不能生硬。用词一定要正确,注意人物身份。A:说话太生硬,有高高在上的感觉。C:不尊重人。D项:没有做到委婉。。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

6.(2024届湖北黄石中考)结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是()

我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,①。我们把自己的头脑,②,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。

A.①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆

B.①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆

C.①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱

D.①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱

【答案】C

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

4.(2024届湖北武汉中考)把下面句子还原到文中的位置,正确的一处是()

比如“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,说得何等的好!

现在人们注重用传统经典来教育下一代。(A)一些家训,一些幼年启蒙读物重新受到关注。(B)其中有的是对行为举止的强调,今天看来虽然严格,但能有效规范人们的行为;有的是对道德情操的熏陶,意旨深远,直指伟大民族的精神源头。(C)有了这样的认知,难得不让人产生敬畏。(D)可喜的是,不少人已经有了这样的认识。

【答案】C

【解析】

试题分析:排列语序题主要考查语言的连贯,基本要求是连缀句子,将思想表达清楚,不乱不涩,考虑好前后的贯通和衔接的紧密。分析得出要还原的句子是个例句,而C处“有了这样的认识”,说明前面应该提到“这样”类似的句子,而C处前面的句子并非“这样”,把要还原的句子代入,语意前后连贯,不难选出正确答案为C。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

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