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三支一扶支教工作个人总结

为了实现自己儿时的梦想，怀着对教育事业的热爱，20xx年9月，我光荣的

走上了太和县“三支一扶”支教工作岗位，我所支教的学校是阜阳市太和县民族

中学，服务至今，已满一年。回顾一年的支教时间，感觉自己收获颇丰。无论是

在思想上还是在业务上都取得了很大的进步，现从以下四个方面对我的支教工作

做个总结：

一、思想方面

要求自己积极进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极

参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反思，努力提高觉

悟。

二、工作方面

经常倾听那些有经验的教师的示范课，并认真做好听课记录。课后与其他老

师沟通交流，同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识，从而不断提高自己

的教学水平。在上学期的活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课

堂大赛中取得一等奖的成绩，并有幸得到教育局陈局长及中心校陶校长的好评。

三、学习方面

毕竟初为人师，在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识

的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，及

时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，

边考虑我校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传

统的`教学模式，采用师生互动，以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现

代化教学，现已熟练掌握制作PPT及导学案的方法。

四、缺点和不足

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这一年在校领导和同事们的关心指导下，较好的履行了自己的工作职责，取

得了一定成绩，但仍存在不少的差距和不足，主要表现在教育理论水平不高，教

育教学经验不足等。我将在日后的工作中注重这方面学习，更好的完成教学工作。

一年的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，

尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依

不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将

照亮我今后的人生道路。

××年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方

去”的号召，参加了××省“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三

支一扶”志愿者，回到了我的家乡——××县开展扶贫工作，完成了从一名大学

生到基层干部的角色转变。时光飞快，为期两年“三支一扶”服务工作即将

结束。在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下，努力学习、认真工

作，顺利走完两年服务之路。现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下：

一、加强学习，用理论武装头脑

1、加强政治理论学习。两年来，我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、

政策及国家法律、法规，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，

政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身

综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上

积极要求上进，××年被乡机关党支部确定为入党积极分子，现已经是预备党员。

2、加强业务知识学习。刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法

就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动

向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思

想作风和工作作风，以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识，查找不足，

提高自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。在学习中磨练，在磨练中成长，

在成长中体现人生价值。

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二、工作方面

在这两年的时间里，我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组

织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困

难，勇于实践，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的工作热情和昂扬的工

作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志，我时刻严格要求自己，多做

事就是锻炼，多做事就是学习，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的

复杂，从不推卸工作失误的责任。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”，

以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。

1、积极调整心态，立足岗位，转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大

学生，我被安排在党政综合办公室工作，从最简单的打字复印、数据录入文件排

版等小事做起，配合办公