2024年部编版语文六年级上册7 开国大典-课件.pptxVIP

现在，就让我们走进这一天，去看一看当时的情景，感受一下那激动人心的盛况吧!开国大典（点击↓播放）

7开国大典第一课时第二课时人教版语文六年级上册

位于北京市中心，地处北京市东城区东长安街，北起天安门，南至正阳门，东起中国国家博物馆，西至人民大会堂，可容纳100万人举行盛大集会。广场地面全部由经过特殊工艺技术处理的浅色花岗岩条石铺成，中央矗立着人民英雄纪念碑和庄严肃穆的毛主席纪念堂，天安门两边是劳动人民文化宫和中山公园，与天安门浑然一体，共同构成天安门广场。天安门广场第一课时

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盏zhǎn盏：器皿，指盛装液体的日常器具，如茶盏、油盏、灯盏。不要少写一“点”易写错

隆lóng不要少写一“横”。组词：隆冬隆重

国庆点灯盏爆距坦汇阅帜栏渠识字游戏

词语解释迎风招展：随着风飘动。本课指天安门广场上的红旗随着风飘动。运动场上彩旗迎风招展。

排山倒海：把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强大，来势凶猛，不可阻挡。本课从声音上写出了场面之大，表达了人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。

欢跃瞻仰欢腾，形容欢喜得手舞足蹈。恭敬地看。

整体感知默读课文，说一说课文按什么顺序描述开国大典盛况的？按照开国大典进行的顺序。

课文描写了大典的哪几个场面？文章描写了会场布置、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个场面，有详有略，但都蔚为壮观。（课后第一题）

第一部分(第自然段)：会场的布置。第二部分(第自然段)：典礼仪式。第三部分(第自然段)：阅兵式。第四部分(第自然段)：群众游行。思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。1-411-1314-155-10

初读课文后，你觉得开国大典的场面是怎样的？隆重的热烈的庄严的

一、补充词语。（）面八方排山（）海迎风（）展大江（）北招南四倒课堂演练

二、根据课文内容填空。这的宣告，这的声音，使全场三十万人一齐起来。这的宣告，这的声音，经过无线电的广播，传到，传到，使全中国人民的心一齐起来。雄伟庄严欢叫长城内外大江南北欢跃庄严雄伟

三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。庄严的排山倒海的掌声宣告声音雄伟的

四、你能根据课文内容把典礼仪式、群众游行、阅兵式放入相应的括号中吗？会场布置—（）—（）—（）阅兵式群众游行典礼仪式字词听写

第二课时上节课我们学习了生字，这节课让我们继续和作者一起走进最隆重、最盛大的“典礼仪式场面”，一起重温那庄严盛大的历史时刻。

你从课题“开国大典”中了解到哪些问题？你如何理解“大典”这个词的？隆重的、盛大的典礼。开国大典的场面是怎样的？互动课堂新中国刚刚成立。

开国大典的“大”体现在哪里呢？结合每一部分来体会。

大会开始前会场上的情况是怎样的？默读第1至4自然段。会场的布置

参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。突出了参加庆典的人数之多、人员范围之广。宏大的场面预示着这是一个已经觉醒腾飞的大国，正向世人展示着他朝气蓬勃的面貌。

朗读时，红色的词语要重读，读出场面的宏大，读出人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。朗读指导参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。

找一找：文中哪些词语表现了人们兴奋的心情？“汇集、老远、清早、五更天摸着黑”表现了人们兴奋的心情。

他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。同桌交流：从“直奔”你体会到什么?参加大典群众的激动和热切的心情。

到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。比喻：说明了广场上的人很多。总结句。描述了天安门广场人如海、旗如潮的热烈场面，同时反映了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。

典礼仪式