2022年南通启秀中学中考猜题化学试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（）

A．苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂

B．小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂

C．消石灰可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水

D．石灰石可制生石灰，也是炼铁的原料

2．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是

A．冷水浸泡 B．加热煎制 C．箅渣取液 D．灌装保存

3．下列图标不适合在加油站使用的是

A． B．

C． D．

4．如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低

D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象

5．属于化学变化的是

A．苹果腐烂 B．干冰升华 C．冰雪融化 D．海水晒盐

6．下列关于甲醛（化学式为CH2O）的说法中，正确的是

A．甲醛是一种氧化物 B．甲醛中含有水

C．甲醛的相对分子质量为30g D．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

7．下图所示实验操作正确的是

A．测定溶液的pH B．读出液体的体积

C．稀释浓硫酸 D．移走蒸发皿

8．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

A．2N：两个氮元素

B．CO2：表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子

C．：表示1个镁离子带两个单位的正电荷

D．S2-：表示硫元素的化合价为-2

9．如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是

A．该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸

B．a克是指加入NaOH溶液的质量

C．A点时，溶液的溶质为NaOH、NaCl

D．B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同

10．关于物质的鉴别说法错误的是（）

A．只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体

B．使用酚酞试液，采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液

C．不外加任何试剂能鉴别出Ca（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液

D．只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体

11．下列实验操作正确的是

A．测溶液pH时，把pH试纸伸入待测液中

B．实验室用剩的药品应放入指定容器内，不能放回原瓶

C．检查装置气密性时，先用手捂住试管外壁再把导管插入水中

D．滴加液体药品时，应将胶头滴管伸入试管中，防止液体滴在试管外

12．下列是我省第一批国家级非物质文化遗产，其过程中主要发生化学变化的是（）

A．安庆黄梅戏 B．徽州石头雕刻

C．界首彩陶烧制 D．凤阳花鼓灯

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．用化学方法改造物质——“二氧化碳变汽油”二氧化碳是化石燃料燃烧的产物，汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量晟大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”，你相信吗？

近日，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过图2示意的I、II、III三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型，c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)

请回答下列问题：要实现物质间的转化，往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____(填字母编号)。

A．催化剂可以改变化学反应速率

B．化学反应前后催化剂的质量不变

C．化学反应前后催化剂的化学性质发生改变在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合韧，则反应的化学方程式为_____________。该反应中，二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去，二氧化碳发生了____反应。从物质类别的角度看，环节II实现了________的转化。认真观察c和d两种物质的分子结构模型，试写出c物质的分子式_____，c和d的分子式是否相同？_____，二者是否为相同物质？______，d物质中碳元素和氢元素的质量比为________。“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是___________________，___