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人教版小学数学一年级上册6~10的认识和加减法
-目录6～10的认识6～10的加减法练习1234复习5
目录PART1
目录6～10的认识6～10的加减法
6～10的认识PART2
6～10的认识数数：学生用计数器从6数到10，再从10数到6，通过反复数来巩固对10以内数的认识01认识数的大小和顺序：通过观察直尺和点图，让学生体会数的顺序，感受数的大小关系02数的组成：学生反复练习将10拆分成两个数以及将两个数组合成10，通过这种方式了解数的组成03
6～10的加减法PART3
6～10的加减法：学生通过摆小棒、画图等方式理解加法的含义，学习并练习6～10的加法应用题：通过简单的实际问题，让学生理解加法和减法的含义和应用减法：学生通过观察直尺、数的分解等方式理解减法的含义，学习并练习6～10的减法连加和连减：通过看图列式计算等方式，学习并练习连加和连减
练习PART4
练习练习一练习二练习三通过各种练习，如数一数、填一填、算一算等，让学生巩固对6～10的认识和加减法的理解通过看图列式计算、填空等练习，让学生进一步巩固对加减法的理解和应用通过简单的实际问题，让学生运用所学的加减法知识解决实际问题
复习PART5
复习复习一：通过回顾本单元的主要内容，让学生对6～10的认识和加减法有全面的了解和认识复习二：通过综合练习和简单测试，检查学生对本单元知识的掌握情况，为学生打下坚实的基础
-社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，想要完成自己的事业必须能够洞察经济状况和社会需求这要求我必须熟悉经济方面的知识，这要求我在平时自己学习和研究人生之路必须经历挫折才能看到幸福之花的盛放，我将一点点成长，变得勇敢，果断，坚强！
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