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教师资格考试及教师公招考试复习:说课的秘诀及范例三节
课堂教学是落实素质教育的主渠道。近年来,我们除了继续抓好
优质课评选评课等教学活动外,还在教师中增加了“说课”这项新内
容。实践证明,说课活动不受时间、空间、人数的限制,简便易行,
具有较强的参与性与合作性,能很好地解决教学与研究、论与实践
相脱节的矛盾。目前,这种形式已成为大面积提高教师素质、优化课
堂教学、落实素质教育的有效途径。
一、说课的具体内容与要求
所谓“说课”,即授课教师
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