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赠刘景文苏轼【宋】
课名:赠刘景文学科:语文年级:三年级教材版本:三年级上册古诗三首(其二)姓名:潘少娟学校:深圳外国语学校宝安学校
壹劝慰好友知人论世
刘景文(节选)[宋]姜特立忆昔刘景文,其父死西战。出身与我同,诗文亦璀璨。乞擢用刘季孙状[宋]苏轼笃志力学,博通史传,工诗能文,轻利重义。练达武经,讲习边政。
乞擢用刘季孙状[宋]苏轼笃志力学,博通史传,工诗能文,轻利重义。练达武经,讲习边政。而年已五十有八,虽备位将领,未尽其用。
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贰赏诗观景以景悟情
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。注释①【刘景文】诗人的好朋友。②【擎】举,向上托。③【君】对对方的尊称,相当于“您”。托雨的荷叶没有托雨的荷叶了,说明荷花已经?枯萎、凋谢
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。菊残:1、枯萎;残败2、破坏√查阅字典菊花残败、枯萎犹有:还、尚且、仍然查阅字典傲霜斗寒
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。橘子青绿橙子金黄
去年长恨拿舟晚。空见残荷满。赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋风落叶正堪悲,黄菊残花欲待谁。——刘长卿《感怀》小院菊残烟雨细。天气凄凉,恼得人憔悴。——程垓《蝶恋花》去年长恨拿舟晚。空见残荷满。——陈与义《虞美人》
三感知季节托物言志
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
如何理解“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”?
一年好景君须记——人生与季节的隐喻春季夏季秋季冬季少年中年青年老年
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。如何理解“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”?深秋虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。
肆诗意人生乐观精神
谁道人生谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙·游蕲水清泉寺》竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。——《定风波·莫听穿林打叶声》延伸拓展
如果你是刘景文,收到好友苏轼的来信,你会怎么给他回信呢?
赠苏东坡[宋]刘景文
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