_五年级下学期信息技术第6课视频知识一起学(教案).docxVIP

年级组教学内容

备课人

视频知识一起学

课型 新授

复案人

备注

1、掌握播放器窗口

2、掌握使用WindowsMediaPlayer播放器查找、播放影音媒体文件并理解不

教学目标

同格式的影音文件大小、视觉效果存在的差异。

3、了解WindowsMediaPlayer播放器刻录、翻录音乐的方法。

教学重点难点

关键

重点：掌握使用WindowsMediaPlayer播放器窗口组成及查找、播放影音文件。难点：不同格式的影音文件大小、视觉效果存在的差异及使用。

查找到想要播放的文件

教学教师课件、视频

准备学生教材

环节时间

教师行为

教 学 过 程

学生行为 复案

一、1.课件依次出示QQ影音、

导入PPTV,PPS. Windows Media Player播放器窗口。

师:同学们，你们认识图里是什么吗?它们可以用来干嘛?

师:是啊，它们是有个共同之处，就是可

认真听、思索回答提问

生：回答所知。

通过件展示各种设备器材，让学生知道哪些设备可以发出声音哪些设备可以播放图像、文字，为新课

以用它们来播放电影、看球赛、听音乐，生操作，打开记事本的学习作准备。对

它们就是媒体播放器。课件出示早期的播放器。

软件 学生给予鼓励，树立其自信心。培养

二、师:其实播放器我们很早就接触过，像以前回答老师问题

学习

的VCD、卡拉OK点播机等，但随着多媒体

应用

技术的高速发展.它们已经逐渐被淘汰，取观看资料

新知

学生观察能力。学生初步了解生活中的媒体播放器

而代之的是现在的媒体放功能更强大、技术更为先进的媒体播放器。

学生操作，教师进行巡视指导

师:首先我们来学习启动WindowsMediaPlayer播放器的方法。教师演示。

师:请你也来启动WindowsMediaPlayer播放器

WindowsMediaPlayer播放器。

师:现在就请同学们通过使用

生上前演示

积极发言，听取别人介绍

学生观看教师演示，自学教材，启动、生练习操作

通过动手操作理论联

系实际进一步掌握播放器的使用

WindowsMediaPlayer播放器查找本地讨论发言 方法

磁盘中到底有哪些媒体，并把这些媒体进行播放.

师:现在请各小组合作学习完成任务:

1.试着在WindowsMediaPlayer播放器中查询网络中的可播放视频，并播放该视频，观察其画面质量及视频效果，小组间相互说说找到的视频有什么异同点。

组内互助

生:通过播放任务选项卡可以快速查找媒体、翻录或刻录CD等。

学生动手操作。

通过任务驱动，小组合作探究学习，共同完成任务，让新知得到进一步的巩固，并通过教师的个别指导，使学生得到均衡

2.小组反馈学习情况。 学生试一试你能很快

3.师生互评及生生互评完成任务情况。输入下面的词组吗？

蝴蝶植物学生秋天教师家长足球体育

师:同学们，通过本课的学习，你学会了

三、

课堂些什么呢?

小结师:在以后的学习、生活中同学们可以尝试用不同播放器来播放媒体文件，并希

生进行练习，教师巡视指导，发现问题.

梁板柱结构混凝土一次浇注，地下室墙体混凝土单独浇注，保证模板周转。本工程采用现场搅拌泵送混凝土，因此结构施工期间，搅拌站的管理是一个最重要的工作，混凝土施工方案将编制详细的管理办法控制措施。理各部门的工作内容均要增加搅拌站管理这一项工作。技术部应把好材料选样、送样检测关，物资部门应把好进货关，工程部做好组织协调工作，质量部应常跟踪检查原材料、混凝土的质量。

梁板柱结构混凝土一次浇注，地下室墙体混凝土单独浇注，保证模板周转。本工程采用现场搅拌泵送混凝土，因此结构施工期间，搅拌站的管理是一个最重要的工作，混凝土施工方案将编制详细的管理办法控制措施。理各部门的工作内容均要增加搅拌站管理这一项工作。技术部应把好材料选样、送样检测关，物资部门应把好进货关，工程部做好组织协调工作，质量部应常跟踪检查原材料、混凝土的质量。

本工程钢构件防腐涂装应在制作质量验收合格后进行。根据设计要求，室外钢构件表面涂漆前均应严格进行喷射或其他方法的防腐处理，其级别达到Sa2.5等级。钢构件出厂前不需要涂漆的部位为：型钢混凝土的钢构件；高强度螺栓摩擦接触面；箱形柱内的封闭区域；地脚螺栓底板；工地焊接部位及两侧要满足超声波探伤的范围。工地焊接部位及两侧应进行不影响焊接的防腐处理，在除锈后涂环氧富锌底漆，漆膜厚度为100μm。其余部位均在制作厂内完成底漆、间漆涂装，对于运输及施工损坏的底漆，应手工打磨后补足底漆厚度，所有构件面漆待钢构件安装后进