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地震演练总结(同名4273)

突发事件逃生演练方案

吴家堡小学

2012、3

纪念“5·12”汶川地震四周年暨中小学校防震安全宣传

教育活动月地震逃生演练方案

?

?为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神，增强师生的安全意识，使我校师生了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我校计划组织学生于2012年5月9日上午10点全校师生举行一次突发事件的逃生演练。具体方案如下：

一、演练目的

为了使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震逃生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：

(1)应急避震演练?(2)紧急疏散演练

2、对象：全体师生。

3、时间：2012年5月9日上午10点左右。

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。?

????2、演练前班主任动员，讲解有关避震知识，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：?①遇事不慌，头脑冷清。?②判明情况，思考对策。?③积极自救，互帮互助。?④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

????3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。?

????4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离次序：六年级从东楼梯口经小操场向校外门撤离；五年级、四年级从西楼梯撤离；一、二、三年级经小操场向外撤离到大操场。

5、撤离后在大操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥（李晓丽老师）。

???（四）演练结束后有秩序返回教室。

????七、分工安排

1.各班班主任负责本班学生疏散演习全过程的组织管理工作。

2、各路口负责安全疏散工作的老师：

总指挥

李晋梅

广播及现场指挥

张红燕

预警

张红燕

救助组、医疗组

杨立、张志刚、张红霞张静

教学楼东楼梯拐弯处

吴丽琴

教学楼西楼梯拐弯处

乔淑君

校门口

周爱荣张丽

小操场

师彩霞

综合楼

李倩

大操场

李晓丽

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吴家堡小学

2012、5

一、学校重视，责任落实

为了确保演练活动落到实处，学校成立由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责；召集全体老师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练(发生大地震)；二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。第一次警报响起