(小学)教育学+教育心理学模拟考试(含四卷)含答案.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

(小学)教育学+教育心理学模拟考试(一)

（总分100分，考试时长90分钟）

一、单项选择题（每小题2分，共100分）

1、学习英语单词，属于（）。

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、原理学习

2、学校是培养人才的机构，其一切工作都是为培养人来服务的，学校全部工作的核心是（）。

A、课外活动

B、少先队工作

C、教学工作

D、班主任工作

3、长时记忆中信息的储存方式是（）。

A、形象编码

B、物理编码

C、意义编码

D、语音编码

4、主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）

A、奥苏伯尔

B、加涅

C、布鲁纳

D、桑代克

5、小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。

A、感知能力

B、注意能力

C、记忆能力

D、思维能力

6、自下而上的迁移被称为（）

A、正迁移

B、垂直迁移

C、负迁移

D、水平迁移

7、评分的绝对标准是，相对标准是其他学生的成绩。

A、课程内容

B、社会议论

C、平时表现

D、学校要求

8、读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

9、学习活动过程中做网络结构图是一种常用的（）

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

10、西方教育心理学的创始人是（）。

A、桑代克

B、詹姆斯

C、罗杰斯

D、巴甫洛夫

11、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

A、课程标准

B、课程计划

C、教科书

D、课本

12、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

13、下列提出“范例教学”主张的教育家是（）。

A、赫尔巴特

B、瓦?根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

14、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

15、根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。

A、自主性

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性

16、组织策略属于（）。

A、精加工策略

B、认知策略

C、元认知策略

D、调节策略

17、课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。

A、学科课程

B、活动课程

C、学生课程

D、课程

18、在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（）

A、发现学习

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

19、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）。

A、非正式教育

B、前制度化教育

C、制度化教育

D、后制度化教育

20、“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语体现了（）的观点对人的教育方式的影响结果。

A、遗传决定论

B、环境决定论

C、辐合论

D、平行论

21、教师角色扮演的先决条件是（）。

A、教师角色认知

B、教师角色体验

C、教师角色期待

D、没有正确答案

22、一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

23、健康的概念是指（）。

A、身体健康

B、生理无残疾

C、心理健康

D、身心健康

24、贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（）

A、采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展

B、书本知识的教学要注重联系实际

C、重视培养学生运用知识的能力

D、补充必要的乡土教材

25、基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（）

A、形成性评价

B、配置性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

26、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。

A、教育现象刚刚萌芽

B、教育形态已趋于定型

C、教育制度初步形成

D、教育活动趋于完善

27、教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（）

A、参与式领导

B、监督式领导

C、民主式领导

D、放纵式领导

28、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）

A、焦虑症

B、强迫症

C、恐怖症

D、人格障碍

29、《学记》提出了“道而弗牵，强而