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对联鉴赏一、家乡对联上联:为名忙,为利忙,忙里偷闲,且在凉亭坐坐下联:劳心苦,劳力苦,苦中寻乐,聊将往事谈谈1、龙川佗城镇苏堤来避亭联劝诫人们超越劳苦,不要为名利所累。劝世意义?2、龙川县麻布岗大长沙锡嘏厦对联上联:曰旦曰明举念勿忘天理下联:为忠为孝克家须绍宗风劝世意义?教育子孙要克己复礼、忠孝为先。1、龙川佗城来避亭联上联:为名忙,为利忙,忙里偷闲,且在凉亭坐坐下联:劳心苦,劳力苦,苦中寻乐,聊将往事谈谈2、龙川县锡嘏厦对联上联:曰旦曰明举念勿忘天理下联:为忠为孝克家须绍宗风二、对联的基本特点下面是一副对联的上联,请对出下联。(6分)给分标准如下:(一)从形式考虑(每点一分)(4分)1、前面必须是三个并列名词2、一个表示判断的词语3、宾语的修饰语应该是个表示方位的词4、下联末字是平声荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果__________________________(二)从立意考虑(2分)1、构思巧妙,立意新颖,2分2、上下联各不相干或不理想,1分3、构思笨拙,立意欠佳,0分下面是一副对联的上联,请对出下联。(6分)北京西安上海都为中国名城长城故宫三峡尽为中华风光荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果__________________________玉米大豆高梁同为东北优粮草原戈壁沙漠全为北国风光三、“对联寻亲”把下面五副失散的对联连接起来。①松竹梅岁寒三友③破千年旧俗⑤不求金玉重重贵②爆竹声声庆丰收④人因爱富常离我e.桃李杏春风一家d.立一代新风c.但求子孙个个贤b.梅花朵朵迎新年a.春不嫌贫又到家寿比南山?福如东海?天开新岁月人改旧乾坤莫愁前路无知己,西出阳关无故(因果)四、牛刀小试显身手——撰写对联上联:墨(仄声)下联:泉(平声)1、最短的一字联清朝咸丰皇帝突然想到了一个对联,上联是“墨”,只有这一个字。当时有个大臣说出下联,皇帝听后龙颜大悦。你能对出来吗?上联:墨下联?2、请补出下联的空缺。和平县彭寨镇梅园书屋联:上联:何问士农一寸光阴须惜下联:不分商贾劝世意义?告诫子孙要珍惜时光,莫要投机取巧。3、请对出下列对联的下联。河源市源城区远兴亭联:上联:何必贪多,死后依然空手去下联:劝世意义?劝诫人们钱财生不带来死不带去,莫要贪心,时时知足。课堂总结:客家文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分,客家对联更是蕴含着丰富的劝世意义。通过这一堂课的学习,我们对对联有了初步的认识。让我们在日常的学习和生活中多多注意对联,用心去感受这一文化精髓所蕴涵的丰富的精神营养,不断提高我们的语文素养。前瞻高考五、课后作业1、请对出下面春联的下联。(全国卷4分)上联:春晖盈大地下联?2、请对出连平县元善镇宫保第联。上联:清白存心,精勤任事下联?1、下面是春联的上联,请对出下联。(全国卷二,4分)。上联:春晖盈大地瑞气满乾坤温情洒人间喜气入家门美事满神州下联:2、请对出连平县元善镇宫保第联。上联:清白存心,精勤任事下联:勉为良吏,劝世意义?告诫后代为官清明、为百姓做事。3、在这次新冠疫情中,中日两国相互的捐赠物上贴有优美的古诗词:日本对我国的捐赠上写着:“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同袍”“辽河雪融,富山花开;同气连枝,共盼春来”。中国对日本的捐赠物上写着:“青山一道,同担风雨”“天台立本情无隔,一树花开两地芳”“鲸波万里,一苇可航,出入相友,守望相助”。【答案】“疫”不留情人有情,中日互助若比邻。4、请从下面课文中任选一篇仿照示例写一幅对联。要求:每幅对联至少表现课文(景物、情感、主旨等)中的一项内容,字数不得少于14字,不必讲究严格的平仄。(示例)《兰亭集序》:流觞曲水咏兰亭盛事,俯首幽思叹人生兴怀。(6分)课文①《滕王阁序》②《赤壁赋》③《逍遥游》④《归去来兮辞》示例1《滕王阁序》:滕王阁序龙光射,孟士词宗紫电清。示例2《赤壁赋》:清风万顷托遗响,明月一江映残觥。示例3《逍遥游》:蜩飞三尺,抢榆枋而止,胸无大志;鹏游万里,抟扶摇直上,必有远方。示例4《归去来兮辞》:庭柯南窗,容膝之地堪寄傲;巾车孤舟,万物得时感行休。5、习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。
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