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课时目标;重点难点;诗情画意导入;社戏;(一)解读标题“社戏”
研读“预习”部分第一条内容，交流分享家乡类似的习俗活动。;归省欺侮怠慢撺掇凫水漂渺潺潺踊跃屹立皎洁;（四）解读写作背景;1.小说：以塑造人物形象为中心,通过情节的叙述和环境的描写来反映社会生活的一种文学体裁。;整体感知小说;（第4—9段）戏前波折
（第10—13段）月夜行船
（第14—21段）船头看戏
（第22—30段）
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