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人教版初中生七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识总结例题
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单选题
1、一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实和种子来(????)
A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺
答案:C
分析:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。
一朵花完成传粉和受精后,子房发育成果实,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,如果雌蕊被虫吃掉后不会结出果实和种子,C符合题意。
故选C。
2、在观察“菠菜叶片表面的气孔”的实验中,下列有关说法正确的是(????)
A.建议撕取菠菜叶片的上表皮制成临时装片,原因是上表皮的气孔数量较多,方便观察
B.由于结构③不含叶绿体,所以盖上盖玻片后要进行染色
C.据图可推测,该实验所用菠菜叶片是萎蔫的
D.结构①中水分的吸收和散失能够控制②的开闭
答案:D
分析:题图中:①是保卫细胞,②是气孔,③是表皮细胞。
A.菠菜叶等许多陆生植物叶片的气孔下表皮多,该特点利于降低蒸腾作用。所以,建议撕取菠菜叶片的下表皮制成临时装片,方便观察,A错误。
B.本实验的目的是观察“菠菜叶片表面的气孔”,不是观察③表皮细胞,由于①保卫细胞具有叶绿体,故盖上盖玻片后不需要染色,B错误。
CD.①保卫细胞吸水,②气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。据图可知“气孔已经张开”,故可推测该实验所用菠菜叶片不是萎蔫的,C错误、D正确。
故选D。
3、某同学做“观察种子的结构”实验时作了如下记录,请你找出记录中错误的一项(????)
A.观察种子用到的实验器具有解剖刀、放大镜、镊子等
B.菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同,作用不同
C.观察玉米种子的内部结构时,需用解剖刀纵向切开玉米种子
D.玉米种子和菜豆种子都有胚乳,胚乳中富含淀粉
答案:D
分析:菜豆种子和玉米种子的结构示意图:
A.在解剖和观察种子结构的探究实验中,需要用解剖刀纵切种子,并且要用到镊子在表面皿上展开并用放大镜观察种子的结构,A正确。
B.菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,子叶没有贮存营养物质的作用,贮存营养的是胚乳,B正确。
C.结合分析可知,观察玉米种子的内部结构时,需用解剖刀纵向切开玉米种子,方便观察玉米种子的结构,C正确。
D.玉米种子有胚乳,胚乳中富含淀粉等营养物质;但菜豆种子没有胚乳,D错误。
故选D。
4、下列诗句中涉及到的植物,全部属于被子植物的是
A.苔痕上阶绿,草色入帘青B.松柏本孤直,难为桃李颜
C.荷尽已无攀雨盖,菊残犹有傲霜枝D.秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜
答案:C
分析:(1)苔藓植物生活在阴湿处,无根,只有茎叶的分化,茎叶内无输导组织,植株矮小不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
(2)蕨类植物生活在阴湿处,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
(3)种子植物是植物界最高等的类群,包括裸子植物和被子植物。能够在光照强、干旱环境中生存,生殖摆脱了水的限制。
A?.“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的应该是苔藓植物,A不符合题意。
B.“松柏本孤直,难为桃李颜”,松柏是裸子植物,B不符合题意。
C.“荷尽已无攀雨盖,菊残犹有傲霜枝”,荷和菊是被子植物,会开花结果,C符合题意。
D.“秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜”,蕨是蕨类植物,D不符合题意。
故选C。
5、近年来,极地频现“红色的雪”,其中存在一种叫做“雪衣藻”的藻类植物(如下图)。它们原本绿色,但当细胞在阳光照射下,会产生多种红色色素,吸收更多热量融化周围的雪,并对雪水加以利用。下列有关叙述正确的是(??)
A.由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物B.雪衣藻细胞无叶绿素不能进行光合作用
C.雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利D.雪衣藻大量繁殖对南极的气候没有影响
答案:A
分析:藻类植物大多数生活在水中,少数生活在潮湿的陆地,有单细胞的,也有多细胞的,但都没有根茎叶的分化。体内有叶绿体,能进行光合作用,营养方式属于自养。
A.由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物,没有根、茎和叶的分化,故A正确。
B.雪衣藻细胞有叶绿体能在光照下合成叶绿素,说明能进行光合作用制造有机物,营养方式自养,故B错误。
C.当细胞在阳光照射下,会产生多种红色色素,吸收更多热量融化周围的雪,并对雪水加以利用,对于保护环境不利,故C错误。
D.2020年1月南极的气温首次突破了20℃,皑皑白雪中出现了大片腥红色,原因是南极雪衣藻(单细胞藻类)解除休眠而大量繁殖造成的,引起环境温度的变化,所以雪衣藻大量繁殖对南极的气候有影响,故D错误。
故选A。
6、取一盆绿色植物,放在黑暗处24h。用五角星形黑纸片(乙)将几片叶片的一部分正反两面都夹紧。将这盆植物放在阳光下照射3-4h。取下
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