重庆市潼南区六校2023-2024学年七年级下学期语文期中试卷.doc

?身为学生，当有砥砺前行的决心，面对挑战时要有破茧成蝶的勇气。

重庆市潼南区六校2023-2024学年七年级下学期语文期中试卷

一、语文知识及运用（30分）(共8题；共30分)

语段阅读

4月23日是世界读书日，学校将举办“经典中的家国情怀”演讲比赛，下面是小文的演讲稿，请你帮他完善。①每一本好书，都是黑暗中的一道亮光啊！②书籍是我们思接千载、心通四海的桥梁，是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。③我们应有这样的古风：沐浴双手，然后捧卷。④这一道亮光，看似微不足道，却将给我们这一叶一叶暗空下的扁舟引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。在一番庄严肃穆的感觉之中，你必将得到书的神谕。

读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到科学家们即使鲜为人知，却不以为然，为祖国贡献自己的全部力量的品质；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到闻一多先生对于古代典籍那锲而不舍的钻研精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河掀起万丈狂澜的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者洗去故乡污huì（?）的坚定决心和挚痛的爱国情怀；读鲁迅的《阿长与〈山海经〉》，我们感受到阿长对“我”浓浓的爱与关怀；读杨绛的《老王》，我们从作者对老王的愧zuò（?）中，感受到一个知识分子可贵的自省精神。

同学们，阅读经典的有字之书，读生活的无字之书，相信每位同学都能感受到这沉甸甸的家国情怀！

1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

鲜（?）为人知??????挚（?）痛??????污huì（?）?愧zuò（?）

2.选文中画线词语运用错误的一项是（?）A.微不足道B.不以为然C.锲而不舍D.万丈狂澜

3.语段中画波浪线句子语序排列最合理的一项是（?）A.①②④③B.②①④③C.④①③②D.③④①②

4.小文写了一个句子，表达自己对读书的感悟。请仿照示例进行仿写，表达你对读书的感悟。

示例：读书犹如观景，山川之壮美，江河之绮丽，尽收眼底。

根据《骆驼祥子》一书的相关内容，按要求答题。

5.请调动你的阅读积累，帮助小文完成下面祥子三起三落的思维导图。

一起：

二落：

6.同学们针对《骆驼祥子》中“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你的看法是什么？请结合小说内容阐述你的看法和理由。

甲同学：祥子最后的惨状，确实不是他的过错，都是社会将他驱逐到走兽中的。

乙同学：祥子是自己把自己变成走兽的。

?“天下国家”是一个古老的话题。个人与国家的命运是息息相关的，每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为此学校开展“家国天下”的综合性学习活动，请你参与。

7.请仿照示例为爱国诗词小报搜集两组素材。

例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

①

②

8.假如你是主持人，请你为以下两个演讲撰写串场词。（要求：80字左右）

演讲顺序

演讲题目

演讲者

1

《我的中国梦》

2301班王丽

2

《奋斗的青春》

2302班张明

二、古诗文积累与阅读（25分）(共5题；共25分)

9.为了丰富语文学习生活，某班同学在学习群里组织了诗歌主题活动，请你帮忙把下面内容补充完整。

主持人：诗词，冲破沉默的文字，与乐器之声相遇，成为绝响。

小新：琴瑟——其清、和、淡、雅的音色，寄寓了文人凌风傲雪、超凡脱俗的处世心态，恰如王维的“独坐幽篁里，①”。（王维《竹里馆》）

小语：玉笛——笛声幽婉、缠绵，飘荡在月朗风清的夜晚，拨动了多少游子的思乡之情，真是“②，③”。（李白《春夜洛城闻笛》）

主持人：徜徉在古文诗苑中，我们认识了很多有趣的灵魂，领略了他们内心的爱恨情仇。“马上相逢无纸笔，④”（《逢入京使》），这是岑参报国与亲情难以两全的情感；“万里赴戎机，⑤”（《木兰诗》），这是花木兰保家卫国、奔赴战场的坚定；“⑥，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》），这是杜牧借古讽今，表达了自己的忧患意识；“⑦，⑧”（《晚春》），这是韩愈借杨花榆英来书写对春天的留恋；“⑨，⑩”这是赵师秀在寂寞的雨夜里排遣自己的无奈。（《约客》）

文言文阅读

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】初，张咏①在成都，闻准②入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术③不足尔。”及准出陕④，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待⑤。咏将去，准送之郊，问