意象在作文中的运用示例及技法总结.docVIP

意象入文，蕴味浓醇

【引子】

清溪泛细粼，山峦弄春光，深林披秀色，流云镀霞光，这是自然带给我们的赏心悦目；农人帯月荷锄归，笠翁垂钓碧溪上，慈母灯前补衣衫，顽童嬉戏人群间，这是生活带给我们的温馨舒适。每每邂逅，内心总是溢满感动。那么，作为一名高中生如何将如诗如画的自然和生活诉诸笔端，真实而又流光溢彩地把我们内心的真实感受展现出来呢？引意象入文，是一条有效的途径。

那么，什么是意象呢？

意象包括“意”和“象”两个方面，意，指的是创作者内在的抽象的心意，要借助于象来表达；象，指的是客观的具体的物象，是意的寄托物。意象，即承载了作者主观情感的客观物象,或者是借助客观物象表现出来的主观情感。

下面以两篇范文为例，谈谈意象入文的那些事。

【例文一】

热气腾腾的“凉”饺子

【使用意象作为标题，简练醒目】

“妈，我出去一趟”，出门前，为免父母担心，我和母亲打了个招呼。

“回来的时候记得带一把茴香”，正在拖地的母亲抬起头来叮嘱道。

“知道啦”，我应下。

母亲钟爱茴香，以茴香为主要食材的各种菜品变着花样轮番端上我家的餐桌。受母亲的影响，我们一家都比较青睐茴香。【未突出茴香馅饺子对我的重要性，与下文饺子承载的母爱不对等】

我一般不喜出门，哪怕只是迈出家门一步也像是踏入牢笼一般，浑身不自在。因此，每当我有事出去时，能爽快的事绝不拖拉。但这一次，当我买完我要买的东西，站在茴香前时，看着那一把又一把的油绿，我犹豫了，最后，我还是给母亲拨了一个电话。

“妈，买多少茴香啊？”

“不用太多，十块钱的就够，兴许还吃不完呢。”

“包饺子吗？”我小心翼翼地问。

“嗯”。

挂掉电话，得到母亲肯定的答复后，我心中的犹豫更甚了。但最终，我仍是带上了一把茴香。【对话形式行文让人倍感亲切但稍显繁琐，至此，读者还未明白作者的担心犹豫到底是什么。】

回到家，母亲正躺在沙发上歇息，看见我手中提着的茴香，说：“等下包饺子，你帮我”。我有些不情愿，犹豫道：“要不还是烙饼吧，饺子都有些吃腻了，做起来又费时费力，不如烙饼来的简单”。

我自认为掩饰的很好，但是妈妈还是敏锐的从我的后半句话中捕捉到了我实际是不愿干活这一信息，颇有些不悦，但还是平静地和我说：“那我一个人包，你整理收拾一下要带的东西，等一下去上学的时候别手忙脚乱的落下东西”。

听到母亲这么说，我忙道：“东西就需要带那么点儿，没什么好收拾的。等下包饺子的时候叫我一声”。走进自己的卧室前，我仍有些不放心，又一次叮嘱道：“包饺子的时候叫我”，妈妈点了点头。【以我的不那么懂事反衬母亲深沉的爱，在矛盾中体现伟大与宽容】

然而，当母亲再叫我的时候，热气腾腾的饺子已经摆到了饭桌上，茴香馅的。

父亲在屋里训斥母亲：“你都这个样子了，还包什么饺子，吃什么不一样啊，再累坏了身体还怎么恢复的过来”。母亲没说话。

母亲前不久做了一个大手术，以至于包饺子这种对她而言轻车熟路的事都变得困难了。父亲从房间里出来，脸上尽是恼怒，扫了我一眼。我羞愧难当，慌忙低下了头。

饺子凉了，不再冒着热气，母亲还在屋里躺着。【在不愉快的氛围中，辜负了母亲的一番忙碌，这样处理让人心生遗憾】

走之前，我凝神看了看那盘放在桌上还没有人动过的凉饺子。是的，它不再冒热气了，但它还是热气腾腾的，一种静穆、伟大、无声，肉眼不可见的东西在散发，在升华，取代了肉眼可见的水珠。【结尾扣题，点明并升华情感】

【例文二】

网中爱【意象具体，标题醒目】

作者：游畅

妈妈把家里打理的一团糟，可她还是比别人的妈妈都忙，忙得头发半白，脊背微弯。【开篇明旨，读者心内了然】

我的家乡临海,渔业是主要产业，村里的妇女们也因此有了自己的经济来源——织网，我妈妈就是其中一员。渔网用的材料不是丝线，也不是棉线，而是又细又硬的塑料线。织网时左手拇指与食指捏住尺板，右手拿梭子，钩、拉、穿、捏、压，一系列动作令人眼花缭乱，将匝线以迅雷不及掩耳之势来回穿梭，最后完成一个死结。妈妈在海风微拂的院子里日复一日地重复着单调的动作，执着而又痴迷。【细致描写妈妈织网的过程，好像一幅民俗风情画，作者善于观察生活，读来给人以新鲜充实之感，且能凸显主题，营造氛围】

“妈，别弄这个了，一天才挣几块钱？还啥都顾不上打理，家里乱七八糟的！”

我内心愤懑。从前回家，妈妈都是围着我问这问那，现在就知道伺候这些塑料线。

“不干这个，妈干啥去？”

是啊，她能干啥呢？

我不管，至少现在别干，我心里不痛快。

“妈，我想吃饺子，你快去给我包吧，我明天就回学校了。”

“嗯，行。妈这就去给你做。”

为自己的机智聪明暗自得意，学校餐厅里有卖的，其实我常吃。

“去把明天要用的网线给我搬出来，人家催得紧，我今晚上赶一点”。

“噢”，我不耐烦地