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校园防溺水广播稿300字【精选3篇】

校内防溺水广播稿300字【精选3篇】一

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好!

我是广播员xx，我跟大家共享的防溺水学问是：溺水急救争分秒。

失足中意外事故，在农村中是常常的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也经常不幸溺水大事。不会游泳的人意外落水后，手脚舍命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，抢救。

淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，堵塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死缘由。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

当溺水者后，请马上现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：

1、要现场条件，在岸上就地取材，快速将溺水者救出水面，采纳的方法，如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂移物，抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有娴熟游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后快速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。抢救者的身体被溺水者缠住，要马上机灵地设法解脱，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要马上清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。

3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。最简洁的方法，是抢救人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部抢救人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。

同学们，让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静!!

校内防溺水广播稿300字【精选3篇】二

当我看完《防溺水宣扬片》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不行分，可有时它却用它那老虎般的大口淹没了很多儿童的生命。说到这，我又想起了老师的吩咐，父母的叮嘱，不禁发此感言：防溺水很重要！

每当夏季来临时，总能观察一些儿童在水中玩耍、打闹，可一下不留意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个大事更是引起了我们的熟虑：跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死；两名学校一、二班级的同学，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还。这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水学问的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么简单。首先，学会游泳是必定的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水学问，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危险的时候给你最清晰的推断。

同学们，仔细学习防溺水学问吧！它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美妙的人生。

校内防溺水广播稿300字【精选3篇】三

河像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们玩耍游玩的乐园。但。白塔河演绎着生活的欢快，但也见证了生命的消逝。

那是暑假的一天中午，我们小区的几个老人玩着麻将。我正坐在一旁仰视着天空。几个小孩慌惊慌张地跑来，“不好了，雨熙跌进水里了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候，聪聪和刚刚已经奄奄一息，无论怎样做人工呼吸，还是扑放在牛背上，都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。雨熙是个好同学，是她爸爸妈妈的傲慢，可她才9岁，连世俗都还未看破的一个小女孩，那条河无情地结束了她的生命。人们只能从两人惊慌的姿势，想象水中挣扎的情景。

假如，做爷爷的不带孩子到河里游泳，或许孩子就不会因奇怪???而下水；假如河里没有挖机，或许河水就不至于很深；假如把孩子看紧一点，或许孩子就没有机会外出。唉！生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源，她有时是温顺安静的，有时又是刚烈澎湃的；有时是清亮见底的，有时又是深不行测的。为了不再使我们漂亮的江河蒙受不白之冤，请我们珍爱生命，谨防溺水吧！