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新概念英语家长会;
;您得到来就就是对我们工作得最大
支持与鼓励。谢谢!!!!!!!!
中教老师:
联系电话:
学校电话:
QQ:;外教;这就就是我们得家。一个让孩子们感觉到温馨
与温暖得家。;春季新概念二级平时表现情况汇报;;二、课堂表现
本期孩子上课能够积极主动按照老师要求认真听讲,整个课堂上气氛也非常活跃。特别突出得积极得孩子有:
穆学璞、张梦琪、张艺馨、魏一泽
;大家有疑问的,可以询问和交流;三、签字大户;四、出勤情况;新概念2册B部分学习总结;;“24”课串线复习法(即每逢24课都能在课文中找到相关联或者重合得语法现象)
附:“24”课串线复习法之线索篇
LESSON1-25-49-73??简单句、并列句、复合句得语序;
LESSON2-26-50-74??一般现在时和现在进行时,时间频率副词;
LESSON3-27-51-75??一般过去时;
LESSON4-28-52-76??现在完成时,现在完成进行时;
LESSON5-29-53-77??一般过去时与现在完成时对比;
LESSON6-30-54-78??A,theandsome,any;
LESSON7-31-55-79??过去进行时,usedtodo和过去习惯性动作表达法;
LESSON8-32-56-80??形容词和副词得比较级、最高级,表示比较关系得句型;LESSON9-33-57-81??接at,in,on,into,fromto,towards,for,at等得短语;
LESSON10-34-58-82??一般过去时中得被动语态;
LESSON11-35-59-83??阶段时态和语法复习(1);
LESSON12-36-60-84??一般将来时;
LESSON13-37-61-85??将来进行时,将来完成时,将来完成进行时;
LESSON14-38-62-86??过去完成时,过去完成进行时;
LESSON15-39-63-87??直接引语和间接引语;
LESSON16-40-64-88??条件状语从句(三种基本情况);
LESSON17-41-65-89??情态动词must,need和haveto,should,oughtto;
LESSON18-42-66-90??have得用法;
LESSON19-43-67-91??情态动词can,may与beableto,manageto;
LESSON20-44-68-92??动名词和现在分词;
LESSON21-45-69-93??各种时态中得被动语态;
LESSON22-46-70-94??“短语大全”:后面可跟of,from,in,on,to,at,for,with,on,about得动词或形容词;
LESSON23-47-71-95??阶段时态和语法复习(2);
LESSON24-48-72-96????结练习。;下期内容;;;授课模式;;高考改革;北京市教委发布关于《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿)。降低英语学科分数在高考招生中得权重,实行社会化考试,一年两次考试。学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。英语分数从150分调整为100分,比过去减少50分。
山东外语听力不再纳入高考(已出台)山东省公布2014年普通高校考试招生工作实施方案,明确提出外语考试科目中得听力考试暂不纳入夏季高考统一考试内容,但外语考试得分值仍然就是150分。此外,考生外语听力成绩取高中学业水平考试外语科目听力成绩中最好得一次,单独记入考生电子档案。
江苏英语拟尝试“一年两考”并以等级计(未确定)江苏新高考方案正在酝酿改革,目前最有可能得模式就是高考考语文、数学以及文理“小综合”,而英语将实行一年两考,不再计入总分,而就是以等级计形式计入高考成绩,高校在录取时将对英语等级提出要求。;学生和家长听到这个消息,呈现两极化反应:一边就是热烈欢迎——英语不占优势得学生及家长很高兴,因为英语分数下调并退出统考,意味着考生得总分因此有了进一步提升得空间;而另一边则大呼心碎——许多英语拔尖或花了大力气去学习英语得考生,认为自己在高考中失去了最大得优势。
那么,究竟“英语退出高考”该如何解读?我们一起来探讨社会各界对“英语退出高考”得三大误区与两大猜想:;误区一:英语退出高考
很多人说外
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