第四单元 封建时代的亚洲国家（A卷·知识通关练）（解析版）.docxVIP

第四单元封建时代的亚洲国家

（A卷·知识通关练）

班级姓名学号分数

核心知识1.古代日本

一、选择题（共12小题）

1．6—9世纪，日本积极吸收中国文化进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变，拥立天皇继位，进行一系列的改革。这位日本历史上的“天皇”是（?????）

A．孝德天皇 B．伯里克利 C．亚历山大 D．汉谟拉比

【答案】A

【详解】根据所学知识，7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，参照中国唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，这次改革使得日本发展成为中央集权的封建国家，A项正确；伯里克利是古希腊雅典政治家，其执政时期雅典民主政治达到高峰，排除B项；亚历山大是古代欧洲马其顿国王，创立了亚历山大帝国，排除C项；汉谟拉比是古巴比伦国王，颁布了著名的《汉谟拉比法典》，排除D项。故选A项。

2．646年元旦，日本新政权发布《改新之诏》，政治上主要内容有：中央设二官八省；地方分国、郡、里；官吏由国家任免，废除世袭制。这次“改新”使日本（???????）

A．进入幕府统治时期 B．成为中央集权的封建国家

C．确立君主立宪制度 D．走上对外殖民扩张的道路

【答案】B

【详解】根据所学可知，646年元旦，日本进行了大化改新，学习隋唐时期的典章制度，进行了改革，加强了中央集权，使日本发展成为一个中央集权的封建国家，B项正确；12世纪后期，日本进入了幕府统治时期，排除A项；1889年，明治政府颁布了《大日本帝国宪法》，确立了日本近代君主立宪制的天皇制度，排除C项；明治维新后，日本迅速走上对外殖民扩张的道路，排除D项。故选B项。

3．唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度。大化改新使日本发生的实质性变化是（?????）

A．天皇通过大化改新掌握了实权 B．全面引进了中国先进的政治经济文化制度

C．缓和了各种矛盾，稳定了政局 D．使日本发展成为一个中央集权制封建国家

【答案】D

【详解】从646年开始，日本效仿唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制封建国家，完成了从奴隶社会向封建社会的过渡，D项正确；天皇在大化改新之前已经通过宫廷政变掌握了实权，排除A项；全面引进了中国先进的政治经济文化制度是大化改新的一种措施，排除B项；大化改新缓和了各种矛盾，稳定了政局，但不是实质性变化，排除C项。故选D项。

4．大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，其主要原因是（?????）

A．废除了贵族世袭制 B．把部民转为国家公民

C．建立起中央集权的国家 D．把土地分给公民耕种，收取赋税

【答案】D

【详解】根据材料“大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志”并结合所学可知，大化改新时，政府把贵族的土地收归国有，分给公民耕种，收取赋税。这样，封建剥削的土地制度建立起来了，D项正确；国家社会性质的转变主要取决于生产关系的变革，奴隶社会中奴隶没有土地和自由，封建社会中把土地分给公民耕种，收取赋税正是日本由奴隶社会向封建社会过渡的主要原因，A、B、C三项虽然是大化改新的措施，但不是最主要的原因，排除。故选D项。

5．下表描述的历史事件应为（???????）

实施者

学习对象

性质

影响

孝德天皇

中国隋唐

封建制改革

使日本从奴隶社会过度到封建社会

A．大化改新 B．采邑改革 C．倒幕运动 D．明治维新

【答案】A

【详解】646年，日本孝德天皇开始改革，史称“大化改新”，此次改革使日本从奴隶社会过度到封建社会。A项正确；采邑改革和倒幕运动不符合材料中孝德天皇信息，排除B和C项；明治维新是19世纪60年代，排除D项。故选A项。

6．下列表述中正确的有（?????）

①李鸿章创办江南制造总局???②蔡锷被誉为“再造民国第一人”

③古埃及首创民主制???????④日本通过大化改新确立了中央集权体制

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【答案】B

【详解】洋务运动时期，李鸿章创办江南制造总局；1915年12月袁世凯称帝后,蔡锷秘密离京返至昆明,宣布云南独立,发动反对袁世凯的护国战争,迫使袁世凯取消帝制。因功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人”；7世纪，日本通过大化改新确立了中央集权体制；①②④符合题意，B项正确；古代埃及实行中央集权制，不是民主制度，③不符合题意，排除A、C和D项。故选B项。

7．7世纪中叶，日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。这次改革的影响是（?????）

A．加强了世袭贵族的地位 B．开始了日本封建化进程

C．推动了奴隶制经济发展 D．严重削弱了天皇的权力

【答案】B

【详解】646年日本开始改革，史称“大化改新”。