2012高二历史（教师用书）：6.3《资产阶级民主革命的酝酿和爆发》（人教版选修2）.pdfVIP

第3课资产阶级民主革命的酝酿和爆发

一、教学目标

目标知识与能力过

内容程与情感态度

识记理解运用方价值观

法

挽救清末新理解新探究清末知加深对清

专制统治政的目的、政和预备立中国民主力量识比较朝腐朽卖国行

的“预备立容；预备立宪宪的实质与专制势力的史为的认识

宪”出台的历程斗争和启示料解读

和结果问

题探究

辛亥民主革同盟会史从民主革

革命推翻命思想传播，的政治纲领料解读命的历程中，激

封建帝制团体的建立；和三民主义问发立志树立救

中国同盟会；涵义题探究国救民精神

论战和起义

列强列强准列强“严问认识西方

对辛亥革备干涉到“严守中立”的实题探究列强历来都是

命的干涉守中立”；袁质；理解资产归绞杀中国革命

世凯窃取革阶级的软弱纳总结的；中国不可能

命果实；辛亥性走西方革命之

革命功绩路

二、教材分析与教学建议

1．知识结构

2．教材分析与建议

重点

辛亥革命推翻封建帝制；辛亥革命的意义

难点

清末“新政”和“预备立宪”的实质；列强干涉辛亥革命

教材内容分析与建议

本课教材主要讲述清末中国专制与民主势力的斗争和辛亥革命推翻封建帝制；需要引导学生进行

探究的两个问题：一是清末中国的民主力量是怎样与专制势力进行斗争的？二是从清末民主与专制斗

争的历程，可以得到怎样的启示？在此过程中需要学生明确的主要概念有两个：预备立宪和辛亥革命；

这一课内容多，头绪复杂，建议在教学过程中适当进行一些知识的前后比较和理清民主与专制势

力斗争的线索，能够透过现象看清一些史实的本质；

第一目“挽救专制统治的‘预备立宪’”

本目介绍了清政府为挽救专制统治的两项举措一是“新政”，二是“预备立宪”；

①“清末新政”的目的、内容和结果；

首先分析“清末新政”和“预备立宪”的背景，1901～1904年间实行的“新政”，1905～1911年间的

“