小学语文六年级下册3 古诗三首.pptxVIP

小学语文六年级下册3古诗三首by文库LJ佬2024-05-24

CONTENTS《静夜思》《将进酒》《登鹳雀楼》

01《静夜思》

《静夜思》古诗赏析：

品味唐代诗人李白的经典之作。古诗朗诵：

欢快的音调，诠释诗人的思乡之情。

古诗赏析古诗赏析古诗内容:

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗描绘了作者在夜晚思念故乡的心情。意境揣摩:

反映了诗人的孤独和思乡之情，展现了中国古代诗人的豪迈情怀。古诗背景:

唐代古诗作者:

李白

古诗朗诵朗诵技巧:

要注意抑扬顿挫，表达出诗人的孤独寂寞之感。朗诵节奏:

缓慢而有节奏感，体现出夜晚的宁静和思念之情。

02《将进酒》

《将进酒》古诗内容解读：

解读唐代诗人李白的豪放情怀。古诗朗诵：

挥洒豪情，展现诗人的豪放气质。

古诗内容解读古诗内容解读诗歌内容:

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”情感表达:

诗人借酒浓情，表达了对短暂生命的无奈和对豪放人生态度的讴歌。文学特点:

雄浑豪放，情感真挚，是中国古代诗歌的经典之作。

古诗朗诵朗诵技巧:

需要有激情澎湃的感觉，体现诗人豪迈之情。

节奏把握:

要有起伏变化，展现诗歌的激情与豪放。

03《登鹳雀楼》

《登鹳雀楼》诗歌背景介绍：

了解唐代诗人王之涣的创作动机。诗歌意境揣摩：

体味王之涣的高远情怀。

诗歌背景介绍诗歌内容:

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”主题内容:

诗人登高远眺，表现出对壮丽自然景色的赞美以及对追求进步的向往。

诗歌意境揣摩意境表现:

通过对自然景观的描绘，展现出诗人对生活的豁达与追求。

审美价值:

诗歌鼓舞人们勇往直前，不断追求进步和提高自我的内在境界。

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